科學(xué)興趣小組的四位同學(xué)交流學(xué)習(xí)體驗(yàn),他們敘述中不正確的是


  1. A.
    設(shè)計(jì)氣體發(fā)生裝置要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
  2. B.
    干冰通過分解反應(yīng)吸熱用于冷藏食品
  3. C.
    用稀鹽酸可以清洗將要焊接的鋼軌接頭處的鐵銹
  4. D.
    可用濃硫酸吸收二氧化碳?xì)怏w中含有的水蒸汽
B
分析:A、反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件都可以選擇那種制取裝置,比如固體和固體加熱制取氣體選擇和氧氣一樣的裝置.
B、干冰制冷利用的是升華吸熱.
C、鐵銹可以和鹽酸反應(yīng).
D、濃硫酸具有吸水性.
解答:
A、比如固體和固體加熱制取氣體選擇和氧氣一樣的裝置,固體和液體不加熱制氣體選用氫氣一樣裝置,故A正確.
B、干冰升華吸熱導(dǎo)致溫度降低.故B錯(cuò)誤.
C、鐵銹的成分是氧化鐵,氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故C正確.
D、濃硫酸具有吸水性,故D正確.
故本題答案為B.
點(diǎn)評(píng):此題考查反應(yīng)裝置的選擇、濃硫酸的性質(zhì)等內(nèi)容,要求學(xué)生掌握平時(shí)多記憶、多留心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)分別加入適量水中充分?jǐn)嚢�,不能得到溶液的�?/h1>
  1. A.
    蘇打
  2. B.
    蔗糖
  3. C.
    酒精
  4. D.
    植物油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

近幾年,我國(guó)酸雨污染較為嚴(yán)重,在2007年監(jiān)測(cè)的500個(gè)城市中,出現(xiàn)酸雨的城市有281個(gè),占56.2%.有關(guān)資料顯示,我國(guó)的酸雨主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻模ㄔ谖覈?guó)的能源結(jié)構(gòu)中,燃煤約占70%),此外,各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.
[提出問題]通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素.
[查閱資料]①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”.資料上這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,請(qǐng)推測(cè)其化學(xué)式:________.(在上教版九年級(jí)化學(xué)教材中即用此原理檢驗(yàn)含硫火柴中的硫元素.)
②“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.”請(qǐng)書寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________.
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
(1)甲同學(xué):
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]甲同學(xué)進(jìn)行了如圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):
[觀察現(xiàn)象]A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
[得出結(jié)論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是否合理并簡(jiǎn)述理由:________.
(2)乙同學(xué):
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]乙同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):
B裝置的作用是________,C裝置的作用是________.
[觀察現(xiàn)象]________(請(qǐng)寫出B、C、D中的現(xiàn)象).
[得出結(jié)論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.下列說法正確的是


  1. A.
    維生素C是氧化物
  2. B.
    青少年應(yīng)多吃蔬菜水果,切忌偏食
  3. C.
    維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
  4. D.
    維生素C由六個(gè)碳元素,八個(gè)氫元素,六個(gè)氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

環(huán)境質(zhì)量與人類的行為有很大的關(guān)系.下列行為有助于提高空氣質(zhì)量的是
①開發(fā)新能源;②機(jī)動(dòng)車輛安裝尾氣凈化裝置;③動(dòng)員全民植樹造林;④倡導(dǎo)自行車上班.


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

點(diǎn)燃下列混合氣體時(shí),可能發(fā)生爆炸的是


  1. A.
    氫氣和氮?dú)獾幕旌衔?/div>
  2. B.
    氫氣和空氣的混合物
  3. C.
    氧氣和氮?dú)獾幕旌衔?/div>
  4. D.
    氫氣和CO2的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

將零散的化學(xué)知識(shí)梳理、歸納、會(huì)使你的頭腦變得更聰明.下列歸納中,不全部正確的
A化學(xué)巨匠及杰出貢獻(xiàn)①張青蓮--測(cè)量相對(duì)原子質(zhì)量
②侯德榜---發(fā)明聯(lián)合制堿法
③拉瓦錫--研究了空氣的組成
C生產(chǎn)生活中安全常識(shí)①煤氣中毒--由一氧化碳引起
②煤礦爆炸--由氫氣引起
③假鹽中毒--由亞硝酸鈉引起
B化學(xué)元素與人體健康①缺鐵元素--會(huì)引起貧血
②缺鈣元素--會(huì)引起骨質(zhì)疏松或得佝僂病
③缺碘元素--會(huì)引起甲狀腺腫大
D日常生活中的經(jīng)驗(yàn)常識(shí)①食品干燥劑--常用生石灰
②硬水與軟水--常用肥皂水檢驗(yàn)
③煤充分燃燒--煤制成蜂窩狀


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

提出問題:該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末各是什么?
猜想:
甲同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅.
乙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉,紅色粉末是氧化鐵.
丙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅.
(1)你認(rèn)為________同學(xué)的猜想正確.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證你的猜想是正確的,并填寫以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
________________________
________________
(3)寫出本題探究中涉及到的任意一個(gè)化學(xué)方程式:________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

王安石有一首詠梅古詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來.”詩中蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí)說明________,請(qǐng)你再舉出生活中的一個(gè)類似例子________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案