【題目】下列各組物質中,都由分子構成的一組是( )
A.金和金剛石
B.水和氨氣
C.汞和氯化鈉
D.干冰和硫酸銅
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出圖中標有數字的儀器名稱:①;② .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應選用(填字母序號)作發(fā)生裝置,寫出該反應的文字表達式;若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置(填字母序號).若用裝置D收集氧氣,則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到 , 觀察木條是否復燃.
(3)E是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置.若將裝置E裝滿水,再連接量筒,可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體的體積,測量時氣體應從(填“a”或“b”)端進入E中.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,下列有關“先”與“后”操作的做法正確的是 .
A.搭好裝置后,先加入試劑,后檢查裝置的氣密性
B.給試管加熱時,現給試管來回均勻加熱,后固定藥品部位加熱
C.用排水法收集滿氧氣后,先從水中移出導氣管,后撤離酒精燈
(5)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學研究的主要內容有 , ,
.
學習化學的一個重要途徑是實驗,通過實驗以及對實驗現象的認真和分析討論,可以驗證化學原理,學習科學探究的意義的方法并獲得化學知識.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關硝酸鉀(KNO3)的說法中,錯誤的是( )
A.由三種元素組成
B.氮元素的化合價為+3價
C.可用作復合肥料
D.氮、氧兩種元素的質量比為7:24
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列粒子結構示意圖中:
(1)C與化學性質相似,原因是;
(2)A與為同種元素,原因是;
(3)D可與形成離子化合物,其化學式為 . (用代號或數字表示),D還可與形成離子化合物,其化學式為(用代號或數字表示).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】大蒜是常見的調味品之一,大蒜中主要成分大蒜素有消毒作用.大蒜素的化學式為C6H10S3 , 下列說法正確的是( )
A.10克大蒜素中含硫元素約5.4克
B.大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成
C.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為6:10:3
D.大蒜素中含有5個氫分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質的名稱、俗名、化學式中,三者皆指同一物質的是( )
A.氧化鈣、消石灰、CaO
B.碳酸鈉、小蘇打、Na2CO3
C.碳酸鈣、熟石灰、CaCO3
D.氫氧化鈉、燒堿、NaOH
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