小黃用右圖裝置測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋅的相對(duì)原子質(zhì)量。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下(必要的固定裝置已略去):
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②加入藥品和水;
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加試劑至過(guò)量;
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
⑥將B中剩余固體過(guò)濾、洗滌、干燥并稱重,稱得剩余固體質(zhì)量為W g。
(1)A儀器的名稱為 ;
(2)B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;
(3)小黃在實(shí)驗(yàn)前將塊狀的銅鋅合金磨成粉末狀,其目的是: ;
(4)如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性: ;
(5)為使測(cè)得的氣體體積更精確,記錄C中液面刻度時(shí),除使視線與凹液面的最低處相平外,還應(yīng) ;
(6)小黃發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中由于缺少某一步驟導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏而無(wú)法計(jì)算,該步驟是: ;
(7)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn): ;理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
大龍?jiān)诠珗@看到綠化工人往樹(shù)干上涂抹具有殺菌殺蟲(chóng)作用的懸濁液,對(duì)其成份產(chǎn)生了好奇,于是他帶回了一些樣本進(jìn)行研究。
信息提示:許多金屬或它們的化合物在灼燒時(shí)都會(huì)使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色,這叫做焰色反應(yīng)。如:鈉——黃色;鈣——磚紅色;鉀——紫色;鋇——黃綠色
Ⅰ猜想與假設(shè):該制劑可能為波爾多液
Ⅱ?qū)嶒?yàn)探究:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 取樣,將其置于大試管中,加入一定量水,靜置片刻 | 上層有黃色固體漂浮,中層為無(wú)色液體,下層有較多白色固體 |
② | 取少量中層液體滴加無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)色酚酞試液變紅 |
③ | 另取少量中層液體進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈現(xiàn)磚紅色 |
④ | 取少量黃色固體灼燒 | 燃燒,放熱,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,有刺激性氣味 |
⑤ | 向下層白色固體中滴加足量稀鹽酸 | 固體完全溶解,但僅產(chǎn)生少量氣泡 |
Ⅲ實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)①,可以判斷該懸濁液中 ▲ (填“含”或“不含”)硫酸銅;
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn) ▲ (填序號(hào)),可以判斷該懸濁液中含有氫氧化鈣;
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)④,可以判斷黃色固體是 ▲ ;
(4)寫出⑤中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式: ▲ 。
答案:(1)不含 (2)②③ (3)硫(或硫磺)(各1分)
(4)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C02↑(各2分)
4.(2009常州市)小黃用右圖裝置測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋅的相對(duì)原子質(zhì)量。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下(必要的固定裝置已略去):
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②加入藥品和水;
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加試劑至過(guò)量;
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
⑥將B中剩余固體過(guò)濾、洗滌、干燥并稱重,稱得剩余固體質(zhì)量為W g。
(1)A儀器的名稱為 ▲ ;
(2)B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ▲ ;
(3)小黃在實(shí)驗(yàn)前將塊狀的銅鋅合金磨成粉末狀,其目的是: ▲ ;
(4)如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性: ▲ ;
(5)為使測(cè)得的氣體體積更精確,記錄C中液面刻度時(shí),除使視線與凹液面的最低處相平外,還應(yīng) ▲ ;
(6)小黃發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中由于缺少某一步驟導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏而無(wú)法計(jì)算,該步驟是: ▲ ;
(7)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn): ▲ ;理由是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(9分)小黃用右圖裝置測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋅的相對(duì)原子質(zhì)量。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下(必要的固定裝置已略去):
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②加入藥品和水;
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加試劑至過(guò)量;
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
⑥將B中剩余固體過(guò)濾、洗滌、干燥并稱重,稱得剩余固體質(zhì)量為W g。
(1)A儀器的名稱為 ▲ ;
(2)B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ▲ ;
(3)小黃在實(shí)驗(yàn)前將塊狀的銅鋅合金磨成粉末狀,其目的是: ▲ ;
(4)如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性: ▲ ;
(5)為使測(cè)得的氣體體積更精確,記錄C中液面刻度時(shí),除使視線與凹液面的最低處相平外,還應(yīng) ▲ ;
(6)小黃發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中由于缺少某一步驟導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏而無(wú)法計(jì)算,該步驟是: ▲ ;
(7)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn): ▲ ;理由是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小黃用右圖裝置測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋅的相對(duì)原子質(zhì)量。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下(必要的固定裝置已略去):
①連接裝置并檢查裝置氣密性;
②加入藥品和水;
③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加試劑至過(guò)量;
⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);
⑥將B中剩余固體過(guò)濾、洗滌、干燥并稱重,稱得剩余固體質(zhì)量為W g。
(1)A儀器的名稱為 ;
(2)B中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;
(3)小黃在實(shí)驗(yàn)前將塊狀的銅鋅合金磨成粉末狀,其目的是: ;
(4)如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性: ;
(5)為使測(cè)得的氣體體積更精確,記錄C中液面刻度時(shí),除使視線與凹液面的最低處相平外,還應(yīng) ;
(6)小黃發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中由于缺少某一步驟導(dǎo)致數(shù)據(jù)缺乏而無(wú)法計(jì)算,該步驟是: ;
(7)通常實(shí)驗(yàn)前須估算藥品用量,如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)鹽酸的量不足,應(yīng)中途加酸還是重新實(shí)驗(yàn): ;理由是 。
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