15.欲配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過程.

(1)B操作中應(yīng)稱量NaCl的質(zhì)量是_7.5g;若稱量時錯把氯化鈉放到了右盤(1g以下用游碼),其他過程沒有誤差,則實際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是13.3%.
(2)所需量取水的體積為42.5mL(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為50mL_(填“10mL”或“50mL”).
(3)D操作時有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏高(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同),將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細口瓶中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低.

分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,據(jù)此進行分析解答.
(2)由溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,計算出所需水的質(zhì)量,由所需水的體積判斷所需量筒的量程.
(3)D操作時有少量水濺出,會造成實際所取的溶劑的質(zhì)量偏。粚⑴浜玫娜芤旱谷胂磧艉笪戳栏傻募毧谄恐,相當(dāng)于稀釋的溶液,據(jù)此進行分析解答.

解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的NaCl溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g;所需水的質(zhì)量為50g-7.5g=42.5g.
由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=7.0g-0.5g=6.5g.
其他過程沒有誤差,則實際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是$\frac{6.5g}{6.5g+42.5g}$×100%≈13.3%.
(2)所需水的質(zhì)量為50g-7.5g=42.5g(合42.5mL),應(yīng)選用50mL的量筒.
(3)D操作時有少量水濺出,會造成實際所取的溶劑的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏高.
將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細口瓶中,相當(dāng)于稀釋的溶液,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低.
故答案為:(1)7.5;13.3%;(2)42.5mL;50mL (3)偏高;偏低.

點評 本題難度不大,掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.A、B、C、D、E均為初中化學(xué)中不同類別的物質(zhì).它們的變化關(guān)系如圖所示,其中紅色物質(zhì)A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B,“-”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng).則:
(1)寫出化學(xué)式AFe2O3BFe
(2)C的類別是酸
(3)寫出D與E反應(yīng)可能是一個化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)符號填空.
(1)氯化亞鐵:FeCl2
(2)二氧化硫中硫元素的化合價為+4價:$\stackrel{+4}{S}$O2
(3)治療胃酸過多的鹽NaHCO3;銨根離子:NH4+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列符號只有微觀意義的是( 。
A.O2B.2N2C.CuD.CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.下列敘述:①酒精揮發(fā) ②汽油能燃燒 ③銅器生銹 ④二氧化硫具有刺激性氣味       ⑤植物的光合作用  ⑥水凍冰
其中屬于化學(xué)變化的是③⑤、屬于化學(xué)性質(zhì)的是②,
屬于物理變化的是①⑥、屬于物理性質(zhì)的是④.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)設(shè)計了如下一組實驗.取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,分別按圖進行實驗.試回答下列問題:

(1)觀察到紙花的顏色變化是:
Ⅰ紙花變紅色,Ⅱ紙花不變色,Ⅲ紙花不變色,Ⅳ紙花變紅色;
(2)請說出Ⅳ中的紙花為什么變紅了二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊變紅色;
(3)寫出實驗Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2O═H2CO3
(4)若將第四朵小花取出,小心烘烤,將發(fā)生紙花由紅色變?yōu)樽仙F(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有利于理解和認識化學(xué)問題.下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
元素名稱
元素符號HHe[CNONaS
原子結(jié)構(gòu)示意圖
請回答下列問題:
(1)表中硫原子的最外層電子數(shù)X=6;若X=8,請寫出該離子的符號S2-
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是He(填符號).鈉與硫反應(yīng)時,因為失去最外層1個電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以鈉元素顯+1價.
(3)上述元素組成的鹽有多種,試寫出溶解時溫度明顯下降的一種鹽的化學(xué)式NH4NO3
(4)由上述元素中的四種元素組成的一種鹽,生活中常用來治療胃酸過多,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程
式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.礦泉水B.蒸餾水C.空氣D.石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,有無色刺激性氣味氣體生成
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,有刺激性氣味氣體生成
C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,放出熱量,有大量白色氣體生成
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒放出大量的熱,火星四射

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案