【題目】酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì)。下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中，不屬于酸的共同性質(zhì)的是(　　)

A. 能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 B. 能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水

C. 能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 D. 能與鋅反應(yīng)生成氫氣

【答案】C

【解析】A、鹽酸可以與石蕊試劑反應(yīng)變?yōu)榧t色，其他的酸也具有此性質(zhì)，正確；

B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水，其他的酸也可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水，正確；

C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性，其他的酸不一定能與硝酸銀反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

D、鹽酸能與金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣，其他的酸也可以與金屬反應(yīng)生成氫氣和鹽，故正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)．通常情況下，牛奶中氮元素的含量越高，說明蛋白質(zhì)的含量也越高，所以可以通過測定氮元素的含量來確定牛奶的質(zhì)量等級．2008年發(fā)生的“三鹿奶粉”事件，舉國震驚．該奶粉中被添加一種叫三聚氰胺（C3N6H6）的化工原料，導(dǎo)致食用該奶粉的許多嬰幼兒患病，甚至死亡．
（1）三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 ．
（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ， 根據(jù)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請你分析利欲熏心者將三聚氰胺添加到牛奶中的原因 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是 （_______）

A、水 B、黃金 C、氯化鈉 D、________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不能說明某溶液為酸性的是( )

A. 向溶液中滴入紫色石蕊溶液，紫色石蕊變紅

B. 向溶液中滴入無色酚酞溶液，溶液仍無色

C. 向溶液中加入鋅片，有氣泡產(chǎn)生

D. 向溶液中加入碳酸鈣，有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗稱與化學(xué)式一致的是(　　)

A. 氫氧化鈉、生石灰、Ca(OH)2 B. 氫氧化鈉、燒堿、NaOH

C. 碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D. 氯化氫、硝酸、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年3月日本大地震造成福島第一核電站冷卻系統(tǒng)失靈，放射性物質(zhì)泄漏．核泄漏造成放射性碘﹣131可能被附近居民吸收，引發(fā)人體疾病．
（1）碘在元素周期表中信息如題圖1，從中獲得的信息正確的有（填序號）．
A.碘屬于金屬元素
B.碘的相對原子質(zhì)量為126.9g
C.碘的原子序數(shù)為53
D.碘的元素符號是I
（2）民間傳言食用碘鹽能防輻射，因而出現(xiàn)一些地方公眾盲目搶購碘鹽的情況．圖2 是某超市銷售的一種碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明．請回答：①碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價(jià)為 ．
②我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘﹣131，這說明微粒是 ．
③世界衛(wèi)生組織提醒：成人每天服用量約為90mg的碘元素，可減少人體甲狀腺對放射 性碘﹣131的吸收，從而有效防止核輻射．假設(shè)每人每天食用5g上述碘鹽，則每人每天最多能從碘鹽中吸收mg碘，所以僅食用碘鹽有效防止核輻射．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以_____懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來；實(shí)驗(yàn)室中常用的凈化程度較高的水是_____，從是否利于健康的角度分析，這種水_____(填“能”或“不能”)長期飲用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，請你填寫有關(guān)空格．
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是；
（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是；
（3）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是；由此得出的結(jié)論是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于 ，這可能的原因是（任寫兩點(diǎn)）、 ．
（5）由本實(shí)驗(yàn)可以推測氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施不符合建設(shè)“生態(tài)蘇州”的是(　　)

A. 不向水中亂丟垃圾

B. 購物時(shí)用布袋代替塑料袋

C. 農(nóng)田過量施用農(nóng)藥、化肥

D. 嚴(yán)查工廠排放的廢氣是否達(dá)標(biāo)

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同步練習(xí)冊答案