水是重要的資源,人類(lèi)最后剩下的一滴水將是眼淚。自然界中的淡水資源不能直接飲用,所以自來(lái)水廠(chǎng)要經(jīng)過(guò)凈化處理后輸送到每家每戶(hù)。

(1)在實(shí)際應(yīng)用中,凈化水的操作主要有①靜置 ②吸附 ③過(guò)濾 ④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是        (填序號(hào));若要獲得蒸餾水,蒸餾實(shí)驗(yàn)中的溫度計(jì)是用于測(cè)量        的溫度。

(2)在利用氯氣消毒處理過(guò)程中,通常通常會(huì)產(chǎn)生氯化物的污染,現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法,下列提供了幾種新的方法:

項(xiàng)目

二氧化氯

紫外線(xiàn)

臭氧

設(shè)備投資

比液氯高,比其他方法低許多

比臭氧高

液氯的5倍

運(yùn)行費(fèi)用

比液氯高,比其他方法稍低

與臭氧類(lèi)似

比液氯高

適合類(lèi)型

1、所有類(lèi)型的污水處理

2、所有類(lèi)型的給水處理

1、簡(jiǎn)單空氣殺菌

2、醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放

1、適合所有場(chǎng)合水處理的殺菌消毒

2、空氣消毒

3、器械表面消毒

結(jié)合所提供的信息請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①二氧化氯的化學(xué)式為:      ,二氧化氯所屬物質(zhì)的類(lèi)別是       ;②針對(duì)自來(lái)水廠(chǎng)的消毒方法,你認(rèn)為可以開(kāi)發(fā)利用的方法是:          。

(1)④②③①   沸騰時(shí)    (2)ClO2  氧化物或化合物   二氧化氯

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是重要的資源,人類(lèi)最后剩下的一滴水將是眼淚.自然界中的淡水資源不能直接飲用,所以自來(lái)水廠(chǎng)要經(jīng)過(guò)凈化處理后輸送到每家每戶(hù).
(1)在實(shí)際應(yīng)用中,凈化水的操作主要有①靜置②吸附③過(guò)濾④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是
 
(填序號(hào)).
(2)在利用氯氣消毒處理過(guò)程中,通常通常會(huì)產(chǎn)生氯化物的污染,現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法,下列提供了幾種新的方法:
項(xiàng)目 ①二氧化氯 ②紫外線(xiàn) ③臭氧
設(shè)備投資 比液氯高,比其他方法低許多 比臭氧高 液氯的5倍
運(yùn)行費(fèi)用 比液氯高,比其他方法稍低 與臭氧類(lèi)似 比液氯高
適合類(lèi)型 1所有類(lèi)型的污水處理
2所有類(lèi)型的給水處理
1簡(jiǎn)單空氣殺菌
2醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放
1適合所有場(chǎng)合水處理的殺菌消毒
2空氣消毒
3器械表面消毒
結(jié)合所提供的信息請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①二氧化氯的化學(xué)式為:
 
,二氧化氯所屬物質(zhì)的類(lèi)別是
 
;②針對(duì)自來(lái)水廠(chǎng)的消毒凈水方法,你認(rèn)為可以開(kāi)發(fā)利用的項(xiàng)目是:
 
;經(jīng)自來(lái)水廠(chǎng)凈化處理的自來(lái)水屬:
 
 (填“混合物”,或“純凈物”);③氧氣可以放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧,請(qǐng)你寫(xiě)出變化的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

水是重要的資源,人類(lèi)最后剩下的一滴水將是眼淚.自然界中的淡水資源不能直接飲用,所以自來(lái)水廠(chǎng)要經(jīng)過(guò)凈化處理后輸送到每家每戶(hù).
(1)在實(shí)際應(yīng)用中,凈化水的操作主要有①靜置②吸附③過(guò)濾④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是______(填序號(hào)).
(2)在利用氯氣消毒處理過(guò)程中,通常通常會(huì)產(chǎn)生氯化物的污染,現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法,下列提供了幾種新的方法:
項(xiàng)目①二氧化氯②紫外線(xiàn)③臭氧
設(shè)備投資比液氯高,比其他方法低許多比臭氧高液氯的5倍
運(yùn)行費(fèi)用比液氯高,比其他方法稍低與臭氧類(lèi)似比液氯高
適合類(lèi)型1所有類(lèi)型的污水處理
2所有類(lèi)型的給水處理
1簡(jiǎn)單空氣殺菌
2醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放
1適合所有場(chǎng)合水處理的殺菌消毒
2空氣消毒
3器械表面消毒
結(jié)合所提供的信息請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①二氧化氯的化學(xué)式為:______,二氧化氯所屬物質(zhì)的類(lèi)別是______;②針對(duì)自來(lái)水廠(chǎng)的消毒凈水方法,你認(rèn)為可以開(kāi)發(fā)利用的項(xiàng)目是:______;經(jīng)自來(lái)水廠(chǎng)凈化處理的自來(lái)水屬:______ (填“混合物”,或“純凈物”);③氧氣可以放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧,請(qǐng)你寫(xiě)出變化的化學(xué)方程式:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是重要的資源,人類(lèi)最后剩下的一滴水將是眼淚。自然界中的淡水資源不能直接飲用,所以自來(lái)水廠(chǎng)要經(jīng)過(guò)凈化處理后輸送到每家每戶(hù)。

(1)在實(shí)際應(yīng)用中,凈化水的操作主要有①靜置 ②吸附 ③過(guò)濾 ④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是        (填序號(hào));若要獲得蒸餾水,蒸餾實(shí)驗(yàn)中的溫度計(jì)是用于測(cè)量        的溫度。

(2)在利用氯氣消毒處理過(guò)程中,通常通常會(huì)產(chǎn)生氯化物的污染,現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法,下列提供了幾種新的方法:

項(xiàng)目

二氧化氯

紫外線(xiàn)

臭氧

設(shè)備投資

比液氯高,比其他方法低許多

比臭氧高

液氯的5倍

運(yùn)行費(fèi)用

比液氯高,比其他方法稍低

與臭氧類(lèi)似

比液氯高

適合類(lèi)型

1、所有類(lèi)型的污水處理

2、所有類(lèi)型的給水處理

1、簡(jiǎn)單空氣殺菌

2、醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放

1、適合所有場(chǎng)合水處理的殺菌消毒

2、空氣消毒

3、器械表面消毒

結(jié)合所提供的信息請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①二氧化氯的化學(xué)式為:      ,二氧化氯所屬物質(zhì)的類(lèi)別是       ;②針對(duì)自來(lái)水廠(chǎng)的消毒方法,你認(rèn)為可以開(kāi)發(fā)利用的方法是:          。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年安徽省中考化學(xué)導(dǎo)向預(yù)測(cè)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

水是重要的資源,人類(lèi)最后剩下的一滴水將是眼淚.自然界中的淡水資源不能直接飲用,所以自來(lái)水廠(chǎng)要經(jīng)過(guò)凈化處理后輸送到每家每戶(hù).
(1)在實(shí)際應(yīng)用中,凈化水的操作主要有①靜置②吸附③過(guò)濾④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是(填序號(hào)).
(2)在利用氯氣消毒處理過(guò)程中,通常通常會(huì)產(chǎn)生氯化物的污染,現(xiàn)在正在研究推廣新的消毒方法,下列提供了幾種新的方法:
項(xiàng)目①二氧化氯②紫外線(xiàn)③臭氧
設(shè)備投資比液氯高,比其他方法低許多比臭氧高液氯的5倍
運(yùn)行費(fèi)用比液氯高,比其他方法稍低與臭氧類(lèi)似比液氯高
適合類(lèi)型1所有類(lèi)型的污水處理
2所有類(lèi)型的給水處理
1簡(jiǎn)單空氣殺菌
2醫(yī)院廢水、飲料生產(chǎn)用水、污水處理排放
1適合所有場(chǎng)合水處理的殺菌消毒
2空氣消毒
3器械表面消毒
結(jié)合所提供的信息請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①二氧化氯的化學(xué)式為:,二氧化氯所屬物質(zhì)的類(lèi)別是;②針對(duì)自來(lái)水廠(chǎng)的消毒凈水方法,你認(rèn)為可以開(kāi)發(fā)利用的項(xiàng)目是:;經(jīng)自來(lái)水廠(chǎng)凈化處理的自來(lái)水屬: (填“混合物”,或“純凈物”);③氧氣可以放電的條件下轉(zhuǎn)化為臭氧,請(qǐng)你寫(xiě)出變化的化學(xué)方程式:.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案