【題目】現(xiàn)有一包不純的Na2SO4固體,可能含有Fe(NO3)3 、CaCO3、NaCl、MgCl2、Ba(OH)2中的一種或幾種,F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):

(1)取少量固體溶于足量水,過(guò)濾得白色固體A和無(wú)色濾液B,則原固體一定不含____。

(2)取固體A,加入足量稀HC1,固體完全溶解,則原固體一定不含______,一定含有__。

(3)取少量濾液B,滴加NaOH溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則原固體一定不含______。

(4)另取少量濾液B,先滴加過(guò)量______溶液,靜置,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體中還含有NaCl。

【答案】 Fe(NO3)3 Ba(OH)2 CaCO3 MgCl2 Ba(NO3)2

【解析】

根據(jù)硝酸鐵在溶液中顯黃色,碳酸鈣不溶于水,溶于酸,硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,鎂離子和氫氧根離子反應(yīng)生成溶于酸的氫氧化鎂沉淀,氯離子和銀離子反應(yīng)生成不溶于酸的氯化銀沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析。

(1)取少量固體溶于足量水,過(guò)濾得白色固體A和無(wú)色濾液B,所以原固體一定不含Fe(NO33;(2)取固體A,加入足量稀HC1,固體完全溶解,則原固體一定不含Ba(OH)2,一定含有CaCO3;(3)取少量濾液B,滴加NaOH溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則原固體一定不含 MgCl2;(4)另取少量濾液B,先滴加過(guò)量硝酸鋇溶液,排除碳酸根和硫酸根離子的干擾,靜置,再滴加AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體還含有NaCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)試舉一個(gè)能說(shuō)明分子之間有間隔的例子:_________;

(2)CO2與CO的化學(xué)性質(zhì)有很大不同的原因是_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康是永恒的主題。下列做法不會(huì)損害人體健康的是

A. 用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品延長(zhǎng)保質(zhì)期 B. 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

C. 使用聚氯乙烯薄膜包裝食品 D. 瘦肉精提高豬的瘦肉率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小西所做的家務(wù)勞動(dòng)

(1)小西到陽(yáng)臺(tái)整理花草,用自來(lái)水澆花,自來(lái)水無(wú)色透明,從物質(zhì)類別的角度分析它屬于____________

(2)小西整理衣柜。衣柜的材料中屬于合金的是_________________(“木質(zhì)柜體”、“玻璃推拉門”“不銹鋼掛桿”)。

(3)小西整理媽媽的梳妝臺(tái)。香水在使用后,一定要擰緊瓶蓋,以避免香氣揮發(fā)殆盡,從微觀的角度分析其原因_______________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與環(huán)境

①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水

②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸

③干冰用于人工降雨

①燒植物秸稈不會(huì)造成空氣污染

② PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染

C.化學(xué)與安全

D.化學(xué)與健康

①菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒

①人體缺鐵會(huì)引起貧血

②甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種納米材料添加劑,由鋁粉、氧化鋁粉末、銅粉中的一種或幾種組成,為探究該添加劑的成分,化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題:

(1)取適量添加劑于試管中,加入足量稀鹽酸,有紅色固體殘留并產(chǎn)生大量氣泡,該現(xiàn)象說(shuō)明添加劑中一定含有_____

(2)另取適量添加劑于另一試管中,加入一定量的硝酸銀溶液,充分反應(yīng),過(guò)濾,得到濾渣和藍(lán)色溶液。則生成藍(lán)色溶液的化學(xué)方程式為_____。藍(lán)色溶液中一定含有的兩種溶質(zhì)是_____。

(3)取(2)中的濾渣于試管中,_____,說(shuō)明該添加劑中含有氧化鋁粉末。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

(1)廚房油鍋起火,蓋上鍋蓋就能滅火,原因是_____。

(2)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等,其中富含淀粉的是_____。

(3)過(guò)氧化鈉(Na2O2)能和二氧化碳反應(yīng)生成一種碳酸鹽和氧氣,常用作呼吸面具中的供氧劑,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)2個(gè)氫氧根離子_____。

(2)“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式是_____

(3)次氯酸鈉( NaClO)是“84消毒液”的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是_____價(jià)。

(4)服用含小蘇打( NaHCO3)的藥物來(lái)治療胃酸過(guò)多,其化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源,防止水體被污染。

(1)有些村莊打深井取用地下水,可用_______區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 _______的方法來(lái)降低水的硬度。

(2)“節(jié)約用水,從我做起。請(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:_______。

(3)水體污染的主要來(lái)源是________、________、農(nóng)業(yè)污染。舉出一種防止水體污染的措施_____________。

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