分析 ①根據(jù)尿素[CO(NH2)2]化學(xué)式的含義、相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
②由反應(yīng)的過程圖可知,反應(yīng)由氨分子與二氧化碳分子反應(yīng)生成尿素分子、水分子,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,由反應(yīng)的化學(xué)方程式計算出A與B的質(zhì)量比即可.
解答 解:①尿素[CO(NH2)2]是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的;尿素的相對分子質(zhì)量為12+16+(14+1×2)×2=60;故填:60;
②由反應(yīng)的過程圖可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反應(yīng)由氨分子與二氧化碳分子反應(yīng)生成尿素分子、水分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NH3+CO2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O,A與B的質(zhì)量比即為氨氣和二氧化碳的質(zhì)量比,其質(zhì)量比為(17×2):44=17:22.
故填:17:22.
點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法,學(xué)會從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在一定條件下二氧化碳與一氧化碳之間可以相互轉(zhuǎn)化 | |
B. | 二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花變紅 | |
C. | 一氧化碳可以將氧化銅中的銅置換出來 | |
D. | 由于金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同,所以二者的化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣 | |
B. | 燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w | |
C. | 過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少 | |
D. | 瓶內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)小于一定值時,蠟燭無法燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 | |
B. | 參加反應(yīng)的CO2與H2的分子個數(shù)比為1:1 | |
C. | CO2與CH3OH的質(zhì)量比為11:8 | |
D. | 反應(yīng)前后分子個數(shù)沒有發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲>乙>丙>丁 | B. | 丙>甲>乙>丁 | C. | 。颈疽遥炯 | D. | 乙>甲>丁>丙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒,說明它具有可燃性 | |
B. | 二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要原因 | |
C. | 氮?dú)馐侵圃斓实闹匾?/td> | |
D. | 稀有氣體一定不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選擇 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 鑒別氧氣和一氧化碳 | 聞氣味 |
B | 鑒別碳粉和氧化銅粉末 | 觀察顏色 |
C | 獲取純凈的氮?dú)?/TD> | 用灼熱的鐵絲除去空氣中的氧氣 |
D | 鑒別碳酸鈣粉末和氧化鈣粉末 | 分別取樣于試管中,加水,用收觸摸試管壁 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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