【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí)，甲的溶解度為30g

C. 將t2℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D. 當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

【答案】A

【解析】

A、沒(méi)有確定溶液的質(zhì)量，無(wú)法比較含溶質(zhì)的多少，故A錯(cuò)誤；

B、從t2℃向上作垂線，與甲曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶解度是30g，所以甲的溶解度為30g，故B正確；

C、將t2℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)，溶解度都變小，所以都會(huì)析出晶體，故C正確；

D、溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法一般是冷卻熱飽和溶液，溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法一般是蒸發(fā)溶劑。由于甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大，所以當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲，故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種不與水反應(yīng)的固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g 水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到 50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖1中乙的溶液可能是不飽和溶液

B. 圖2中兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. 圖3中 M表示的是甲的溶解度曲線

D. 圖2中兩溶液降溫至30℃都會(huì)析出晶體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，如圖是同學(xué)們做粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是________________________。

(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是________________。

(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的操作順序?yàn)?/span>________________(填操作序號(hào))，以及稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。

(4)操作④中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)________________時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫時(shí)，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)。溶液的pH等于7

C．當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

D．滴入溶液體積為15mL時(shí)，再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游�，是家用制氧機(jī)的關(guān)鍵部件。通過(guò)控制按鈕，利用變壓吸附技術(shù)，獲得不同濃度的富氧空氣，圖為該制氧過(guò)程的示意圖

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出通過(guò)分子篩前后氣體主要組成成分的微觀示意圖_____。（已知?dú)怏w的體積比等于微粒個(gè)數(shù)比）說(shuō)明：用〇表示氮原子，用●表示氧原子。

（2）欲收集一瓶上圖所示的富氧空氣，用于檢驗(yàn)氧氣的含量，你認(rèn)為合適的收集方法是____________，理由是__________。

（3）用圖2所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量，你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自貢市建設(shè)鄉(xiāng)盛產(chǎn)枇杷，有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽(yù)。如圖是這種枇杷的部分營(yíng)養(yǎng)成分,請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的鈣．鉀．磷是指_____

A分子 B原子 C元素 D單質(zhì)

（2）圖中出現(xiàn)了六大營(yíng)養(yǎng)素中的_____類(lèi)，能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有_____種。

（3）枇杷適宜生長(zhǎng)在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3，經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì)，既可用來(lái)改良土壤酸性，又能給土壤施肥的物質(zhì)是_____。

A生石灰 B熟石灰 C過(guò)磷酸鈣 D草木灰（主要成分碳酸鉀）

（4）小組在杳閱資料中，還發(fā)現(xiàn)了—種新型的食品干燥劑：泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)。當(dāng)它露置于潮濕的空氣中，很快變成鐵銹(主要成分為Fe2O3·nH2O)，并有發(fā)熱現(xiàn)象，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著_____變化。與生石灰比較，泡沫鐵粉除了做干燥劑外，還具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，請(qǐng)利用下列裝置回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖一中a和b的儀器名稱(chēng)：a　 　 b　 　；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是　 　（用化學(xué)方程式表示）．主要實(shí)驗(yàn)步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤收集．其正確操作順序?yàn)?/span>　 　（填編號(hào)）．若要用排水法收集一瓶較純凈的氧氣，收集的最佳時(shí)機(jī)是　 　．

（3）利用圖一中的裝置也可制取和收集二氧化碳?xì)怏w，那么應(yīng)選擇的裝置是　 　，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為　 　．若要用圖二裝置收集二氧化碳?xì)怏w，則氣體應(yīng)從　 　（填c或d）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示泰安市家用燃料使用的更新歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)煤中主要含有碳、___元素，還含有硫、氮等元素，因此燃燒時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為___和氮的氧化物，造成對(duì)環(huán)境污染。

(2)下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是___(填字母序號(hào))

A 氣體燃料的利用率更高

B 天然氣是可再生的能源

C 減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物

(3)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和85.7%，通過(guò)該數(shù)據(jù)相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由___；

(4)丙烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為___；

(5)天然氣需經(jīng)過(guò)除雜、添加無(wú)毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中。用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往200gFeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應(yīng)的先后順序和化學(xué)方程式分別為:2FeCl3 + Fe = 3FeCl2 CuCl2 + Fe = FeCl2 + Cu 。下圖為加入鐵粉的質(zhì)量與反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量關(guān)系。則下列說(shuō)法不正確的是

A．B點(diǎn)后溶液的顏色為藍(lán)色

B．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)縱坐標(biāo)為6.4

C．該200g溶液中的CuCl2 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.75%

D．取DE兩點(diǎn)間的剩余固體加入鹽酸，均有氣泡產(chǎn)生

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