下列是生活中常見(jiàn)的一些現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、石蠟熔化
B、瓷碗破碎
C、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬
D、潮濕的衣服被曬干了
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、石蠟熔化只是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、瓷碗破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬，生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、潮濕的衣服被曬干了是水分蒸發(fā)的過(guò)程，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬與合金的用途，很大程度上取決于它的特性．請(qǐng)根據(jù)金屬的用途，推斷與之相關(guān)聯(lián)的物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)：
（1）用鋁合金制造飛機(jī)
 
；
（2）用鎢絲做電燈泡的燈絲
 
；
（3）用汞做水銀溫度計(jì)
 
；
（4）古代用青銅鑄造錢(qián)幣
 
；
（5）用不銹鋼炊具，做建材產(chǎn)品
 
；
（6）用鈦合金制作“人造骨骼”
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象用分子運(yùn)動(dòng)的理論來(lái)解釋?zhuān)_的是（　�。�
A、巖石能被粉碎成粉末，說(shuō)明組成物質(zhì)的分子很小
B、空氣能被壓縮，說(shuō)明分子間有引力
C、“破鏡不能重圓”，說(shuō)明分子間存在排斥力
D、在一杯涼開(kāi)水中放一塊塘，過(guò)一會(huì)兒表面的水也有甜味，說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蔓延全球的甲流疫情，是的一些不法商人借機(jī)炒作大蒜，使其價(jià)格瘋漲的甚至比肉還貴--“算你狠”一度成為時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)．大蒜中含有大蒜素（化學(xué)式為C6H10S2），下列關(guān)于大蒜素說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、大蒜素是由碳、氫、硫三種元素組成的
B、大蒜素中碳?xì)淞虻脑觽�(gè)數(shù)比為3：5：1
C、大蒜素中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為
32×2
12×6+1×10+32×2
×100%
D、1個(gè)大蒜素分子是由6個(gè)碳原子、5個(gè)氫分子和2個(gè)硫原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，正確的是（　�。�
A、Mg+O2═MgO2
B、KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
C、CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
D、2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年9月10日，日本政府宣布“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島及其附屬的南島和北島，實(shí)施所謂“國(guó)有化”．日本政府的這一行徑是對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)重侵犯，中國(guó)政府和人民對(duì)此表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈抗議．日本非法購(gòu)島是該受到全世界人民的譴責(zé)．據(jù)科學(xué)家探測(cè)，釣魚(yú)島附近的海底蘊(yùn)含著大量的可燃冰，如果海底可燃冰開(kāi)采技術(shù)得到解決，將會(huì)緩解人類(lèi)能源短缺的問(wèn)題．你知道可燃冰的主要成分是（　　）
A、H2
B、CO
C、CO2
D、CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種“即熱型快餐”適合外出旅行時(shí)使用．其內(nèi)層是用鋁箔包裹的，并已加工好的真空食品，外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì)，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線，使這兩種化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)，此時(shí)便可對(duì)食物進(jìn)行加熱，這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是（　�。�
A、濃硫酸和水B、生石灰和水
C、石灰石和水D、明礬和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

不能鑒別O2、CO2兩種無(wú)色氣體的方法是（　　）
A、用稀鹽酸檢驗(yàn)
B、用澄清的石灰水檢驗(yàn)
C、用紫色石蕊試液檢驗(yàn)
D、用燃著的木條檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同質(zhì)量的含少量雜質(zhì)a的鋅和含少量雜質(zhì)b的鐵，當(dāng)它們分別與足量鹽酸反應(yīng)后，等到氫氣的質(zhì)量相同，則a和b依次可能是（　�。�
A、Fe，Al
B、Mg，Cu
C、Cu，Zn
D、Fe，Zn

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