【題目】物質(zhì)的用途由其性質(zhì)決定,氮氣在食品包裝中能做充氮防腐是因為_________

【答案】氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑

【解析】食品包裝時充氮防腐的主要原因是氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量的測定實驗探究中,甲設(shè)計了如下實驗方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.有水注入集氣瓶,實驗裝置如圖所示;卮鹣铝袉栴}:

(1)實驗過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是__________________、________________________。反應(yīng)的文字表達式是_________________________________________。

(2)乙用上述實驗裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯偏差,其操作上的原因可能是____________________________________、_______________________________ (答出兩種)

(3)丙也設(shè)計了一個實驗方案,裝置和操作同甲,只不過用木炭代替了紅磷。當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾后。水能否進入集氣瓶?為什么?____________________________________。

(4)若仍然用木炭代替紅磷,丙的實驗方案應(yīng)作何改進,才能保證實驗成功?_____________(只需答出實驗方案中要改進的地方)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用了它的物理性質(zhì)的是( )

A. 銅絲可作導(dǎo)線 B. 氮氣用作保護氣

C. 氧氣用于動植物呼吸 D. 氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列歸類錯誤的是(

選項

歸類

物質(zhì)(或元素)

A

可燃性氣體

氫氣、一氧化碳、氧氣

B

可溶性堿

氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇

C

放熱的化學(xué)反應(yīng)

中和反應(yīng)、活潑金屬與酸反應(yīng)

D

人體中常見微量元素

碘、鋅、硒、鐵等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為120克,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩余固體

的質(zhì)量為84克。則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為(

A70% B20% C.40% D50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號):

A干冰 B鹽酸 C煤 D石油

E小蘇打 F硝酸鉀 G葡萄糖 H燒堿

(1)能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)是 ;

(2)可用于人工降雨的物質(zhì)是 ;

(3)常用于鐵制品表面除銹的是 ;

(4)被譽為“工業(yè)的血液”的是 ;

(5)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是 ;

(6)常用于治療胃酸過多的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化不屬于物理變化的是( )

A. 水果榨汁 B. 食鹽溶解 C. 食醋揮發(fā) D. 糯米釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】、為了增強植物抗倒伏的能力,應(yīng)該施用鉀肥。下列化肥屬于鉀肥的是(

A、碳酸氫銨 B、氯化鉀 C、硫酸銨 D、磷礦粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中的物質(zhì),不含酸的是( )

A. 白醋 B. 汽水 C. 面粉 D. 檸檬

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同步練習(xí)冊答案