(2011年江蘇鹽城,11題)竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A.竹炭可用于凈化室內(nèi)空氣      

B、竹炭纖維屬于有機(jī)化合物

C.每個(gè)(C6H10O5)n分子中含有6n個(gè)碳原子 

D、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011年江蘇鹽城,17題)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

 

 

⑴寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱(chēng):①        ,②         。

⑵用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                     ,O2可用       法收集(寫(xiě)出一種即可,下同)。該裝置還可以用來(lái)制取       氣體。

⑶若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)閍→b→c→e→d→     ,實(shí)驗(yàn)中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為                  。

⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:                     ;                           。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011年江蘇鹽城,17題)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

⑴寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱(chēng):①        ,②         。
⑵用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                     ,O2可用       法收集(寫(xiě)出一種即可,下同)。該裝置還可以用來(lái)制取       氣體。
⑶若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)閍→b→c→e→d→     ,實(shí)驗(yàn)中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為                  。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:                     ;                           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)25 鹽(二) 題型:推斷題

(2011年江蘇鹽城,18題)⑴4月26日,全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團(tuán)鹽城公司20萬(wàn)千升重啤項(xiàng)目正式投料生產(chǎn)。
①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味。能聞到香味說(shuō)明                。

A.分子很小B.分子間有間隙C.分子在為斷運(yùn)動(dòng)D.分子可以分成原子
②啤酒釀造過(guò)程中,酵母是“魔術(shù)師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。該變化屬于   變化(選填“物理”或“化學(xué)”),酵母的作用是               。
③啤酒釀造需要大量除去礦物鹽的軟水。實(shí)驗(yàn)室常用        試劑區(qū)別軟水和硬水。
④啤酒呈微酸性,過(guò)期的啤酒可用來(lái)澆灌喜酸花卉。測(cè)定啤酒的酸堿度可用        。
⑤啤酒貯存和運(yùn)輸時(shí)要防止陽(yáng)光暴曬,原因是                              。
⑵去年入秋以來(lái),我市干旱少雨。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,用0.1%的氯化鈣溶液以1:1浸種5~6小時(shí)后播種,可以提高種子在干旱條件下的出芽率。
①欲配制20kg0.1%的氯化鈣溶液浸種,需要氯化鈣        kg。
②以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下:

碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ,向溶液B中加入稀鹽酸的作用是                                 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)13 二氧化碳制取和性質(zhì) 題型:填空題

(2011年江蘇鹽城,17題)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

⑴寫(xiě)出圖中標(biāo)示儀器的名稱(chēng):①        ,②         。
⑵用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                     ,O2可用       法收集(寫(xiě)出一種即可,下同)。該裝置還可以用來(lái)制取       氣體。
⑶若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。正確的接口順序?yàn)閍→b→c→e→d→     ,實(shí)驗(yàn)中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為                  。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈,則D中觀察到的現(xiàn)象有:                     ;                           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類(lèi)匯編考點(diǎn)17金屬的化學(xué)性質(zhì)(二) 題型:探究題

(2011年江蘇鹽城,19題)小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿(mǎn)了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開(kāi)了研究性學(xué)習(xí)。

[查閱資料]真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿(mǎn)銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;

          銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2。

          據(jù)上述資料可推知,堿式碳酸銅由        種元素組成。

[實(shí)驗(yàn)探究]將該枚戒指加入過(guò)量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色。

⑴小明認(rèn)為:氣體中除了含有CO2,還可能含有少量       。實(shí)驗(yàn)室常用       的方法檢驗(yàn)這種可能含有的氣體。

⑵小紅認(rèn)為藍(lán)綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅。小華認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外,還應(yīng)該含有                 。他取適量上述藍(lán)綠色溶液,加入光亮的鐵片,觀察到了現(xiàn)象:①                      ,②                       ,證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。

⑶小娟取適量新制的FeCl2溶液,加入鋅粒,一段時(shí)間后,溶液顏色變淺。結(jié)合小華的實(shí)驗(yàn)可推知:鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是                。

⑷小明想進(jìn)一步探究“金戒指”中銅元素的含量,取一枚同材質(zhì)的“金戒指”,稱(chēng)得質(zhì)量為3.8g。在老師的指導(dǎo)下,將“金戒指”經(jīng)濃硝酸氧化、堿化等步驟處理后,最終得到純凈的氧化銅,稱(chēng)得質(zhì)量仍然為3.8g(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅元素?fù)p失忽略不計(jì))。則“金戒指”中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

 

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