A. | 原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
B. | 相同原子可能構(gòu)成不同的分子 | |
C. | 鈉原子失去一個(gè)電子形成鈉離子 | |
D. | 原子是最小的微粒,不可再分 |
分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子以及原子在化學(xué)變化中得失電子的知識(shí)解答即可.
解答 解:A、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,正確;
B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子,比如氧原子可以構(gòu)成氧分子和臭氧分子,正確;
C、鈉原子失去一個(gè)電子形成鈉離子,正確;
D、原子是化學(xué)變化中的最小的微粒,在化學(xué)變化中不可再分,錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握構(gòu)成物質(zhì)的常見(jiàn)的粒子、原子和離子的相互轉(zhuǎn)化、分子和原子的關(guān)系、微觀粒子的性質(zhì)等即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分子是保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
C. | 分子可再分,原子不能再分 | |
D. | 同種元素的粒子,質(zhì)子數(shù)一定相同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味-----分子之間有間隔 | |
B. | 金剛石堅(jiān)硬而石墨很軟-----碳原子的排列方式不同 | |
C. | 水分解生成氫氣和氧氣-----水是由氫元素和氧元素組成的 | |
D. | 黃銅片比銅片硬-----合金的硬度一般比純金屬的硬度小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 向一定量的飽和澄清石灰水中加入生石灰 | |
B. | 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸 | |
C. | 用一定量的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 | |
D. | 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 帶電荷的粒子都是離子 | |
B. | 混合物一定由不同分子構(gòu)成 | |
C. | 把燃著的木條伸入某空氣中,火焰熄滅,說(shuō)明該無(wú)色氣體是二氧化碳 | |
D. | 某物質(zhì)在O2中燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,說(shuō)明某物質(zhì)含碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固體中氧元素的質(zhì)量 | B. | 生成O2的質(zhì)量 | ||
C. | 固體中MnO2的質(zhì)量 | D. | 固體中鉀元素的質(zhì)量 |
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