【題目】我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)。PM2．5（particulate matter）是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物，它對(duì)于人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是

A、城市道路定時(shí)灑水 B、大力發(fā)展火力發(fā)電

C、大力植樹(shù)造林 D、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

【答案】B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)城市街道定時(shí)灑水能防止粉塵揮發(fā)；B選項(xiàng)大力發(fā)展火力發(fā)電，必然要用到大量的化石燃料，產(chǎn)生大量的煙塵，對(duì)治理PM2.5起不到積極作用；C選項(xiàng)大力植樹(shù)造林，對(duì)治理PM2.5起不到積極作用；D選項(xiàng)加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制，對(duì)治理PM2.5起不到積極作用；故答案選擇B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)元素“碳”的世界。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源�；剂嫌忻�、 和天然氣，它們都屬于不可再生能源。

（2）“低碳經(jīng)濟(jì)”是以較小的溫室氣體排放，獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 （填序號(hào)）

A．大力發(fā)展火力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用．

（3）2009年6月5日，在成都市公交車燃燒事故的原因調(diào)查中，多項(xiàng)證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車。當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較 （填“高”或“低”）；汽油主要成分之一的化學(xué)式是C8H18，其完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）為了減少化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境造成的影響，應(yīng)該開(kāi)發(fā)和利用新能源，請(qǐng)寫(xiě)出你所知道的正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源，如： 、 等。（至少填兩種）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．O B．Fe C．Al D．Ca

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類食物供給的總能量中，有70%左右來(lái)自糖類，下列物質(zhì)中富含糖類的是

A．玉米 B．豆腐 C．奶油 D．黃瓜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的存在、性質(zhì)、制備、用途等方面研究一種物質(zhì)或一類物質(zhì)．以金屬為例，請(qǐng)你參與其中回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）認(rèn)識(shí)金屬元素存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 （填字母序號(hào)，下同）；

（2）探究金屬性質(zhì)：金屬原子容易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)活潑．下圖為探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．

①圖甲中反應(yīng)現(xiàn)象是 ，丙中反應(yīng)基本類型是 ；

②圖中只有乙中不反應(yīng)，能得出三種金屬活動(dòng)性及它們和氫元素的位置關(guān)系，由強(qiáng)到弱的順序是 （填元素符號(hào)）；

（3）認(rèn)識(shí)金屬的制備：工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若某鋼鐵廠用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量是 。

（4）金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛．

①下列金屬制品的用途，利用其導(dǎo)電性的是 ；

②合金性能優(yōu)于單一金屬，因而被廣泛應(yīng)用．焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有 的特性，可用于焊接電子元件．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中，現(xiàn)象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解．升溫到80℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒(méi)有明顯變化．下列說(shuō)法正確的是

A．室溫時(shí)，乙溶液可能是不飽和溶液

B．圖2中能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是c

C．t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是 a =b＞c

D．t2℃時(shí)，a的飽和溶液中含有少量b，要得到較純凈

的a晶體，可采用降溫結(jié)晶、過(guò)濾等操作

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NaOH、NH4NO3五種物質(zhì)中的一種或幾種．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

則對(duì)白色固體的組成可做如下分析：

（1）由①②可知：白色固體中不含 、 ；

（2）綜合②③可知：白色固體中含有 、 ；還不含 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)完成下列各題：

（1）步驟①中分離得到的金屬B是 。

（2）步驟②中除加入足量稀鹽酸外，還需要進(jìn)行的一項(xiàng)基本操作是 。

（3）步驟③生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；因Al(OH)3既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)，步驟③加入試劑時(shí)應(yīng)如何操作 。

（4）電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向AgNO3和Cu( NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是

A．一定有鋅粉剩余 B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+

C．一定有銀粉生成 D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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