如圖是實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖.試回答下列問題:

(1)寫出儀器a和b的名稱:a是________;是________.

(2)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的文字表達(dá)式:________.

(3)在加入鋅粒和稀硫酸前,應(yīng)檢查裝置的________性.

(4)收集氫氣除用排水法外,也可以用________法來收集.用集氣瓶暫時貯存氫氣時,瓶口應(yīng)向________放置.

(5)若用如圖裝置來收集氫氣,氣體應(yīng)從________進(jìn)入(填字母標(biāo)號);若在圖裝置中盛放適量的濃硫酸來吸收氫氣中含有的水蒸氣,則氣體應(yīng)從________進(jìn)入(填字母標(biāo)號).

(6)點(diǎn)燃?xì)錃馇埃瑧?yīng)檢驗(yàn)氫氣的________.若用冷且干燥的小燒杯罩在氫氣燃燒的火焰上方時,則燒杯的內(nèi)壁會有________出現(xiàn).

(7)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,將氫氣經(jīng)過凈化、干燥后,利用氫氣的________性與氧化銅反應(yīng)可得到銅粉;根據(jù)得到的銅粉的質(zhì)量可求得參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出應(yīng)消耗的鋅粒和稀硫酸的質(zhì)量.但實(shí)際耗用的鋅粒和稀硫酸的質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于計(jì)算值,從實(shí)驗(yàn)過程分析,原因有多種,請說出其中的一種:________.

答案:
解析:

  (1)試管,鐵架臺

  (2)鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣

  (3)氣密

  (4)向下排空氣,下

  (5)b,a

  (6)純度,水珠

  (7)還原;①鋅不純 �、跉錃鉀]有完全與氧化銅反應(yīng) �、墼跉錃膺€原氧化銅加熱前要通入一會兒氫氣 �、軞錃膺€原氧化銅的反應(yīng)結(jié)束后還要通入一會兒氫氣等(其他合理答案也可)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸制取氫氣,并用氫氣還原銅的一種氧化物的實(shí)驗(yàn)來測定該氧化物的組成.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
試回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
,a儀器下端管口插入液面下的目的是
防止生成的氫氣從長頸漏斗口逸出
防止生成的氫氣從長頸漏斗口逸出

(2)B、C、F裝置的作用分別是:B
除去氫氣中的氯化氫氣體
除去氫氣中的氯化氫氣體
,C
除去氫氣中的水蒸氣
除去氫氣中的水蒸氣
,F(xiàn)
吸收空氣中的水蒸氣,防止進(jìn)入E裝置
吸收空氣中的水蒸氣,防止進(jìn)入E裝置

(3)在點(diǎn)燃D裝置中酒精燈以前,要將氫氣通過整個裝置一段時間的目的是
排除整個裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸
排除整個裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸

(4)A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量氣泡,鋅粒逐漸溶解
產(chǎn)生大量氣泡,鋅粒逐漸溶解
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+2HCl=ZnCl2+H2

(5)已知D裝置中銅的氧化物的質(zhì)量為7.2g,當(dāng)其完全被還原時,稱得E裝置增重0.9g,則這種銅的氧化物中銅元素和氧元素的質(zhì)量比的原始計(jì)算式為
7.2g-0.9g×
16
18
0.9g×
16
18
7.2g-0.9g×
16
18
0.9g×
16
18
,其化學(xué)式為
Cu2O
Cu2O

(6)如果B、C裝置的順序顛倒,將造成銅、氧兩元素的質(zhì)量之偏
(填“高”或“低”),原因是
B裝置中的水蒸氣會隨氣流進(jìn)入E裝置,使測出水的質(zhì)量增加,從而導(dǎo)致由水計(jì)算出的氧元素的質(zhì)量增大,銅元素質(zhì)量減少,最終導(dǎo)致結(jié)果偏低
B裝置中的水蒸氣會隨氣流進(jìn)入E裝置,使測出水的質(zhì)量增加,從而導(dǎo)致由水計(jì)算出的氧元素的質(zhì)量增大,銅元素質(zhì)量減少,最終導(dǎo)致結(jié)果偏低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過對化學(xué)的學(xué)習(xí),你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合圖1回答問題:
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,可選擇的收集裝置是
C
C
D
D
.實(shí)驗(yàn)時在試管口塞一小團(tuán)棉花的目的是
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合是
BC或BE
BC或BE
.該發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HClH2O═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HClH2O═CaCl2+CO2↑+H2O

(4)工業(yè)常需分離H2、CO2的混合氣體.某同學(xué)采用如圖2所示的裝置也能達(dá)到分離該混合氣體的目的.操作步驟如下:
①關(guān)閉活塞B,打開活塞A,通入混合氣體,可收集到
H2
H2
氣體.
②然后,
關(guān)閉活塞A,打開活塞B
關(guān)閉活塞A,打開活塞B
(填操作),又可收集到另一種氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號,下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
,應(yīng)選用的收集裝置是
D
D

(4)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學(xué)方程式可以為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
A
A
(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,選擇的制取裝置是
B、F或C、F或B、E或C、E
B、F或C、F或B、E或C、E

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少
控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少

(4)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
(5)已知實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱制取NH3,選擇的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號).

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