Question

（2014?長寧區(qū)一模）下圖裝置中哪些可以起到啟普發(fā)生器相同的效果（　�。�

A．①④

B．③④

C．②④

D．①③

Answer 1

分析：啟普發(fā)生器能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，是因?yàn)楫?dāng)將裝置中的導(dǎo)管關(guān)閉后，生成的氣體使裝置中的氣壓增大，從而使固體和液體分離，使反應(yīng)停止．

解答：解：
（1）中的固體在容器的最底部，所以不能使固液分離；
（2）中的導(dǎo)管關(guān)閉后，氣體將鹽酸壓回?zé)�杯中，反�?yīng)停止；
（3）中的導(dǎo)氣管無法被關(guān)閉，否則可能導(dǎo)致橡皮塞被彈開或爆炸；
（4）中的導(dǎo)氣管被關(guān)閉后，生成的氣體能將鹽酸壓向左則，從而使固液分離，反應(yīng)停止．
故選C．

點(diǎn)評(píng)：解答本題，首先要了解啟普發(fā)生器的原理：將生成的氣體密封后，能使密封空間內(nèi)的壓強(qiáng)增大，從而將液體壓離固體，從而實(shí)現(xiàn)固液分離的目的．