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如圖形象地表示了在加熱,催化劑的條件下,某化學反應前后反應物與生成物分子及其數目的變化.回答下列問題:

(1)上述過程中,共有
 
種分子,屬于單質的有
 
種.
(2)寫出該反應的化學方程式
 

(3)你從上圖獲得的信息有
 
.(寫出一點即可)
考點:微粒觀點及模型圖的應用,單質和化合物的判別,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學反應模擬圖型
分析:根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,利用分子由原子構成等特點,明確反應前后分子的構成、種類及個數,判斷反應中所表現出的規(guī)律.
解答:解:(1)反應前為兩種分子,反應后生成一種分子,因此反應中共有3種分子;其中兩個氧原子構成的氧分子為單質分子,其余兩種分子皆為化合物的分子,因此屬于單質有只有氧氣一種;
(2)根據圖示可知,反應前為2個SO2分子、1個O2分子,反應后生成2個SO3分子,故反應的化學方程式為:2SO2+O2
 催化劑 
.
2SO3;
(3)對比反應前后各分子的構成,可得知化學反應前后原子的種類和數目不變、分子種類改變、分子由原子構成等.
故答為:(1)3,1;(2)2SO2+O2
 催化劑 
.
2SO3;(3)化學變化中分子可分,原子不可分.
點評:分子由原子構成,構成相同的分子為同種物質的分子,由同種原子構成的分子為單質分子.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗學校的小敏在實驗室用過氧化氫完成制取氧氣的實驗,下列五個示意圖是小敏完成實驗的主要操作過程,小敏同學實驗的正確步驟是
 
(填圖中序號),如果你是老師(評分標準,每項操作得1分,滿分5分),實驗完畢后,小敏應該得
 
分.

小敏查閱資料得知,CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關催化劑的說法中正確的是
 

A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.催化劑能使原本不發(fā)生的反應也能快速進行
D.用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物
【提出問題】小敏想:氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
實驗步驟實驗現象
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象.A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象
Ⅱ.待A試管中沒有現象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次試驗,觀察現象.試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃
Ⅲ.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag./
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現象./
【實驗探究】
【實驗結論】(1)實驗I的試管中若伸入燃燒的硫,則產生明亮的
 
色火焰;
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的
 
 
在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的符號表達式
 

【實驗評價】①實驗設計IV的目的是
 
;
②若實驗IV觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

冬季,因為燃煤取暖時不注意室內通風,造成人員中毒的事故時有發(fā)生.這里引起中毒的有毒氣體主要指的是(  )
A、NO2
B、SO2
C、CO
D、CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖中的五個圓A、B、C、D、E、表示五種物質,分別是氧氣、氧化鐵、鐵粉、氯化亞鐵、硝酸銀中的一種.用“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生化學反應,五種物質之間的部分反應及轉化關系如右圖所示.請利用初中化學知識回答下列問題:
(1)若C為氣體,在圖中標出五種物質(或溶質)的化學式;
(2)上述反應中產生淺綠色溶液反應的化學方程式為
 

(3)A與足量的硫酸時反應的實驗現象為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某化學反應的模型示意圖,從該模型獲得的信息錯誤的是(  )
A、甲物質屬于化合物
B、該反應屬于分解反應
C、一個乙分子中含4個A原子
D、反應前后分子種類改變了

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科目:初中化學 來源: 題型:

用“”和“”代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、該反應一定是氧化反應
B、每個生成物分子由3個原子構成
C、該反應有2種生成物
D、參加反應的“”和“”分子的個數比是3:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

月球上有極為豐富的核聚變燃料氦-3,氦-3原子核里有兩個質子,相對原子質量為3,其原子核內中子數為( 。
A、1B、2C、3D、5

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是氫氣在氯氣中燃燒的微觀模擬圖,請回答.

(1)在微觀模擬圖將相關粒子圖形補充完整;
(2)補充的依據是
 
;
(3)此變化前后發(fā)生改變的微觀粒子有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是鐵元素在元素周期表中的部分信息和四種粒子的結構示意圖.
(1)寫出一條從圖A中獲得的信息:
 

(2)B粒子結構示意圖中X的值是
 

(3)B、C、D、E中,屬于同種元素的是
 
(填字母,下同),屬于離子的是
 

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