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（2009?株洲）根據(jù)已配平的反應方程式：4K2Cr2O74R+2Cr2O3+3O2↑，可推測R的化學式是（ ）
【答案】分析：根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后元素種類及原子個數(shù)不變，分別統(tǒng)計出反應前后原子種類及個數(shù)，比較分析可得所求物質的化學式．
解答：解：根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為K，8；Cr，8；O，28；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cr，4；O，12；比較分析可知R中含有K，Cr和O元素，其原子個數(shù)分別為2，1和4故R的化學式為K2CrO4
故選C
點評：此題主要考查學生對質量守恒定律的實際運用，只有掌握了這一知識的內涵，才能自由駕御，正確解答．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?威海）某化學興趣小組的同學在實驗室里對二氧化硫氣體的性質進行研究，他們向盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中倒入一定量的水，振蕩后用膠頭滴管吸取該液體，滴在藍色石蕊試紙上，發(fā)現(xiàn)藍色石蕊試紙變成紅色．
姜華同學根據(jù)已有的知識，斷定二氧化硫氣體與水反應生成的酸使石蕊試紙變紅．
從科學研究的角度看，你認為姜華的判斷是否嚴密？
不嚴密
不嚴密
．你的理由是
二氧化硫和水也可能使藍色石蕊試紙變紅
二氧化硫和水也可能使藍色石蕊試紙變紅
．
請針對你的理由設計實驗方案進行驗證．（指示劑限用藍色石蕊試紙）①把一片藍色石蕊試紙放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中，石蕊試紙沒有變化②用膠頭滴管吸取蒸餾水，滴在藍色石蕊試紙上，試紙沒有變化③把濕潤的藍色石蕊試紙放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中，試紙變?yōu)榧t色

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?柳州）根據(jù)下列所給的實驗裝置回答有關問題

回答下列問題：
（1）甲裝置中a儀器的名稱是
酒精燈
酒精燈
．使用a儀器有很多注意事項，請任意寫出一點來
“絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．”“絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈”或；“用完酒精燈后，用燈帽蓋滅，不可用嘴吹．
“絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火．”“絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈”或；“用完酒精燈后，用燈帽蓋滅，不可用嘴吹．
．
（2）選用四甲裝置可以制取的一種氣體是
O2
O2
（填化學式）．
（3）①小明在實驗操作考查中抽到的考題是“在實驗室制取二氧化碳，用排氣法收集一滿瓶二氧化碳，放置在實驗桌上．”為完成實驗，他應選用上列裝置中的
乙和丙（寫乙和戊也可）；
乙和丙（寫乙和戊也可）；
（填裝置序號）檢驗集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是
將燃著的小木條放在瓶口，若火焰熄滅證明已滿
將燃著的小木條放在瓶口，若火焰熄滅證明已滿
．
②若選用乙和己裝置制備氫氣，請寫出反應的化學方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．
③經過學習小明對氣體制備有一些心得，如：選擇制取氣體的反應裝置時應考慮的兩個因素是
反應物的狀態(tài)；
反應物的狀態(tài)；
，
反應條件
反應條件
．
（4）現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮氣體，小明收集到如下資料．
①制取NO2的反應原理：Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大有毒氣體，能與水發(fā)生反應．
③NO2能與可溶性堿反應生成鹽和水．
結合已掌握的知識，在實驗室用上列裝置制備一瓶二氧化氮氣體，從左到右的連接順序為
②→⑥→⑤→⑧
②→⑥→⑤→⑧
（填接口序號）．

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科目：初中化學 來源：2010年江西省上饒市上饒縣中考化學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?株洲）根據(jù)已配平的反應方程式：4K2Cr2O74R+2Cr2O3+3O2↑，可推測R的化學式是（ ）

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科目：初中化學 來源：2010年遼寧省錦州市中考化學模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2009?株洲）根據(jù)已配平的反應方程式：4K2Cr2O74R+2Cr2O3+3O2↑，可推測R的化學式是（ ）

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