水與人們的生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法不正確的是（　�。�

A. 長期飲用蒸餾水不利于人體的健康 B. 過濾可除去水中所有雜質(zhì)

C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水 D. 將水加熱煮沸能降低水的硬度

F 【解析】 A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)，長期飲用蒸餾水不利于人體的健康，正確；B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì)，不能除去天然水中所有的雜質(zhì)，錯誤；C、硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，正確；D、生活中通過煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出，可以減...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省宣城市郎溪縣2017屆九年級上學(xué)期期末素質(zhì)調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)概念在邏輯上可能存在下圖所示關(guān)系，對下列概念說法正確的是

A. 化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于包含關(guān)系

B. 氧化反應(yīng)與分解反應(yīng)屬交叉關(guān)系

C. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D. 化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

B 【解析】 A、化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，二者屬于并列關(guān)系，故A錯誤；B、氧化反應(yīng)不一定是分解反應(yīng)，分解反應(yīng)不一定氧化反應(yīng)，是交叉關(guān)系，故B正確；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故單質(zhì)和純凈物是包含關(guān)系，故C錯誤；D、化合物有多種元素組成，其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物，是包含關(guān)系，故D錯誤...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊第二單元常見的酸和堿單元測試卷 題型：簡答題

某化學(xué)興趣小組對氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液產(chǎn)生了興趣，小明同學(xué)說反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉，小軍說可能含有氯化鈉、鹽酸和氫氧化鈉．你認(rèn)為哪位同學(xué)不正確？請你提出一條合理的結(jié)論，并通過實(shí)驗(yàn)證明之．

小軍；氫氧化鈉和稀鹽酸不能共存；反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)含有氯化鈉和稀鹽酸（合理即可）；可取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則含有氯化鈉和稀鹽酸（合理即可）． 【解析】 小明同學(xué)說反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉，小軍說可能含有氯化鈉、鹽酸和氫氧化鈉,由于鹽酸和氫氧化鈉能發(fā)生中和反應(yīng)，兩者不能共存，故小軍同學(xué)說法不正確;氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)物取決于反應(yīng)物量的多少...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊第二單元常見的酸和堿單元測試卷 題型：單選題

下列敘述錯誤的是（ ）

A. 硫酸能使紫色的石蕊試液變紅

B. 濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小

C. 露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化

D. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧

C 【解析】 A、硫酸呈酸性，能使紫色的石蕊試液變紅，故A正確；B、濃硫酸露置于空氣中，會吸收空氣中的水蒸氣而使溶液變稀，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小，故B正確；C、露置于空氣中的固體氫氧化鈉，會與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，故C錯誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧，故D正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，只能證明二氧化碳的物理性質(zhì)的是（　�。�

A. B.

C. D.

F 【解析】 試題A、可得二氧化碳密度比空氣大，為物理性質(zhì)；B、可得二氧化碳密度比空氣大且不支持燃燒，為物理和化學(xué)性質(zhì)；C、可得二氧化碳能使石灰水變渾濁，為化學(xué)性質(zhì)；D、可得二氧化碳能與水反應(yīng)，為化學(xué)性質(zhì)。因此選。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省儀征市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：多選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，采用排水法收集氧氣時，收集到的氧氣不純，原因?qū)е碌目赡苁?/p>

A. 集氣瓶中水沒有裝滿 B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈

C. 開始有氣泡放出時就收集 D. 試管口沒有放棉花

AC 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，采用排水法收集氧氣時，導(dǎo)致收集到的氧氣不純原因的為集氣瓶中水沒有裝滿，殘留空氣，故不純凈；開始有氣泡放出時就收集，集氣瓶中收集了裝置內(nèi)的空氣；所以答案選擇AC

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題三第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是

A. 水通電分解說明化學(xué)變化中分子可以再分

B. 水銀柱受熱上升，說明溫度升高，分子的間隔變大

C. 原子得失電子可以變成離子，離子不能轉(zhuǎn)化為原子

D. 搜救犬能搜救地震中的幸存者說明分子很小

A 【解析】 A、水通電得到氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，反應(yīng)前后分子發(fā)生了變化，所以能證明在化學(xué)變化中分子可以再分，故A正確；B、水銀是由汞原子構(gòu)成的，應(yīng)該是原子之間的間隔變大，故B錯誤；C、原子、分子、離子可以互相轉(zhuǎn)化，故C錯誤； D、搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者是因?yàn)槿梭w中的氣味的分子在不斷地運(yùn)動，運(yùn)動到了搜救犬的鼻子之中，故D錯誤；故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省曲靖市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

（1）請用化學(xué)用語表示：

①氦氣_____；

②一個二氧化硫分子_____；

③兩個氮原子_____；

④人體中含量最高的金屬元素_____。

（2）寫出符號“3Fe2+”中數(shù)字的含義：

①“3”表示_____；

②“2”表示_____。

He SO2 2N Ca 亞鐵離子的個數(shù)為3 一個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷 【解析】 (1)①氦氣的化學(xué)式為He； ②一個二氧化硫分子就是二氧化硫的化學(xué)式，故為：SO2； ③兩個氮原子就是在氮原子的前面加上數(shù)字2，故為：2N； ④人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，故為：Ca； (2)①“3Fe2+”中“3”表示的是亞鐵離子的個數(shù)為3； ②“3Fe2+”...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級仁愛版化學(xué)上冊專題二空氣和水單元檢測試卷 題型：單選題

依據(jù)如圖所示，小蘭自制凈水器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從上口倒入帶有紅色的水之后，最初下口出現(xiàn)的是黑水，一段時間后，下口出現(xiàn)的是紅水，于是小蘭改進(jìn)了自己的凈水器．關(guān)于小蘭的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）

A. 出現(xiàn)墨水說明剛好做好的凈水器需要被洗滌

B. 出現(xiàn)紅水說明活性炭沒有起吸附作用

C. 小蘭應(yīng)減少凈水器中的活性炭

D. 小蘭應(yīng)在凈水器中加入更多的石英沙

A 【解析】 A、由于剛好做好的凈水器中存在較多量小顆粒的活性炭，它很容易從紗布及蓬松棉中隨水流出，所以使用前應(yīng)對過濾器進(jìn)行洗滌操作，以去除小顆粒的活性炭，該選項(xiàng)說法正確； B、活性炭具有吸附色素的作用，出現(xiàn)紅水說明活性炭對紅水吸附作用不充分，可能是活性炭量較小的原因，不代表活性炭沒有起到吸附作用，該選項(xiàng)說法錯誤；C、由B的分析可知凈化后水仍然是紅色可能是因?yàn)榛钚蕴枯^少，因此小蘭應(yīng)增...

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