（3分）原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水生成次氯酸（HClO）可殺死細菌。某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下：

（1）明礬溶于水后可以_______________水中的懸浮雜質(zhì)而沉降，起到一定的凈水作用。
（2）可以除去水中細小顆粒的步驟為_______________（填序號，下同）。
（3）能消毒殺菌的步驟為_______________。
吸附 ；  C ;  D

試題分析：明礬具有絮凝作用，可以把水中的懸浮小顆粒聚集在一起沉降；過濾可以出去水中的固體不溶物；消毒則可以殺滅水中的細菌和病毒。
點評：過濾和水的凈化是�？嫉闹R點，有時還會結(jié)合環(huán)境問題一起考查。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
（1）下圖①和②是兩個簡易凈水裝置。若對某河水水樣進行初步凈化：使用裝置①時，應(yīng)沿
          慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙邊緣；使用裝置②時，活性炭的作用是      （填序號）。
A．沉淀          B．過濾          C．吸附          D．使硬水軟化
（2）下圖③是自然界水的循環(huán)示意。針對水蒸發(fā)過程的幾點說法中，正確的是   （填序號）。
A．符合質(zhì)量守恒定律                   B．水的化學(xué)性質(zhì)保持不變
C．水分子沒有發(fā)生改變                 D．水的物理性質(zhì)保持不變

①            ②                        ③                 ④
（3）上圖④為水電解的裝置，a試管收集的氣體是_______，電解水的化學(xué)方程式為__________。
下列有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)描述正確的是___________（填序號）
A．水是由氫元素和氧元素組成的；
B．水是由大量的水分子構(gòu)成的；
C．每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。
Ⅱ．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為_________，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_____________，（填“活潑”或“不活潑”）。
（2）圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是_________，圖③單質(zhì)的一種用途是
________________，圖④單質(zhì)的化學(xué)式是        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進行凈化。
(1) 下圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性，B層放置的材料最好是＿＿＿＿＿＿；
②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的主要作用是＿＿＿；
③你認為上述簡易凈水器（填“可以”或“不可以”）＿＿＿＿＿將硬水變成軟水。檢驗一份自來水樣是硬水還是軟水，方法是向水樣加入＿＿＿＿＿＿＿來鑒別，生活中將硬水變成軟水的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2) 實驗室為了配制溶液；常用如右圖所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水。

① 在連接好裝置后，應(yīng)先進行＿＿＿＿＿的操作，再加入水和沸石進行蒸餾；
② 在燒瓶中加入沸石的目的是＿＿＿＿＿＿＿。 
⑶ 節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的是＿＿＿＿＿＿（填字母序號）。
ａ．用漱口杯接水刷牙
ｂ．不間斷地邊流水邊洗衣
ｃ．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
ｄ．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛的運用。下圖為自來水廠凈水過程示意圖：

(1)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起            作用，經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水   （填“是”或“不是”）純水。
(2)可以降低水硬度的方式是        。
（3）家庭生活中可以用            檢驗?zāi)乘畼邮怯菜�是軟水。
（4）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚�！边@句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請你舉一例生活中節(jié)約用水的做法：
                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

供城市生活用水的自來水廠凈水流程如下圖所示，請?zhí)羁眨?br />
(1)取水口處的水常呈渾濁，是因為水中含有許多                         ；
(2)加絮凝劑的目的是                                   ；
(3)通過過濾池，可除去                                 ；
(4)通過活性炭吸附池可除去                             ；
(5)投藥的目的是                                       ；
(6)清水池里的水__________（填“是”或“不是”）純凈物。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水。
（1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是______________。
（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要___________。
（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用___________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進行消毒.是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為___________。
（4）保護環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是_____________（填序號）
A．大量使用化肥農(nóng)藥B．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C．使用含磷洗衣粉D．生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B．過濾可以使硬水變軟水
C．可用適量殺蟲劑消毒自來水
D．長期飲用硬水可以補鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

農(nóng)村常常直接飲用井水，如果想知道井水是硬水還是軟水，可以用         檢驗。為降低水的硬度，可采用的方法是          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(4分)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：
請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有___________（填序號）。
A．沉淀B．過濾C．煮沸D．蒸餾 E．吸附
（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是________________________________________。
（3）自來水廠用ClO2消毒，漂白粉2可用于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為：2Cl2＋2Ca(OH)2=X＋Ca(ClO)2＋2H2O, X的化學(xué)式為              。
（4）節(jié)約用水人人有責(zé)，請舉出一種節(jié)水的措施________________________________。

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