下列變化屬于化學(xué)變化的是(_____)

A.臍橙榨汁

B.干冰升華

C.動(dòng)物呼吸

D.______

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的檢驗(yàn)或除雜方法,不正確的是( )

A.除去CO2中少量CO——點(diǎn)燃 B.鑒別黃金和假黃金(銅鋅合金)——滴加稀鹽酸

C.鑒別氯化鈉和硝酸銨——用水 D.除去氧化銅中的碳粉——在足量的空氣中灼燒

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年甘肅省天水市秦安縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系不合理的是

A.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系

B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

C.將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中

D.向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱?h2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

人類的生產(chǎn)和生活也都離不開金屬。

(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是_____。金屬以礦物形式存在,下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_____(填化學(xué)式)。

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

a.工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

b.使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品后,需要_____處理,可以減少鐵銹蝕的影響。

c.將一定量的鋅加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。濾渣中一定有的物質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱?h2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

右圖是實(shí)驗(yàn)室里標(biāo)簽破損的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同學(xué)對(duì)瓶中溶液是什么作了如下猜想,你認(rèn)為她的猜想一定不合理的是 ( )

A.高錳酸鉀溶液 B.錳酸鉀溶液 C.硫酸鉀溶液 D.碳酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十七 :走進(jìn)化學(xué)世界 題型:單選題

化學(xué)變化的本質(zhì)特征是(  )

A. 有新物質(zhì)生成 B. 發(fā)光發(fā)熱 C. 有氣體生成 D. 有沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十七 :走進(jìn)化學(xué)世界 題型:單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A.吸附性 B.溶解性 C.氧化性 D.揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題二十三 :化學(xué)與生活 題型:填空題

(1)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是________(多選,用字母作答)。

A 磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧

B 在CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,固體的顏色由紅色變黑色

C 鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的固體

D 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色變?yōu)榧t色

E 滌綸和羊毛點(diǎn)燃時(shí),都可聞到一股燒焦的羽毛氣味

(2)下列請從甲、乙兩題中任選一個(gè)作答。

甲-用濃硫酸配制100g9.8%的稀硫酸

乙-粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)需要5.4mL濃硫酸和90mL水。量取兩種液體用到的儀器有__________(填序號(hào))。

Ⅱ.稀釋時(shí),需將硫酸緩慢倒入水中,并不斷進(jìn)行攪拌,其原因是:_______ 。
Ⅲ.寫出玻離棒另外一種用途_______

Ⅰ.過濾需要用到的儀器有玻璃棒、鐵架臺(tái)、燒杯和_____(填一個(gè)序號(hào))。

Ⅱ.蒸發(fā)過程中,需不斷進(jìn)行攪拌,其目的是:_____。

Ⅲ.寫出玻離棒另外一種用途____。

可供選擇的儀器:A燒杯  B蒸發(fā)皿  C托盤天平  D10mL量筒 E、100mL量筒  F藥匙  G膠頭滴管  H漏斗

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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十 :我們周圍的空氣 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是測定空氣中氧氣含量的裝置圖。

(1)寫出標(biāo)號(hào)①、②儀器的名稱:①_____,②_____。

(2)夾緊彈簧夾,在空氣中點(diǎn)燃紅磷,并迅速伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡膠塞,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。燃燒匙中需要放入過量紅磷的原因是_____。

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出“氧氣約占空氣體積的”這一結(jié)論外,還可推導(dǎo)出氮?dú)鈅____(填“不易”或“易”)溶于水、化學(xué)性質(zhì)_____(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。

(4)若實(shí)驗(yàn)中測得氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)低于,則造成這種誤差的可能原因有哪些?_____;_____;_____。(至少答出三條)

(5)已知:碳+氧氣二氧化碳;硫+氧氣二氧化硫,實(shí)驗(yàn)中能否用硫粉、木炭代替紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量?_____(填“能”或“不能”),理由_____。

(6)已知:鎂+氧氣氧化鎂;鎂+氮?dú)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020090906405303745888/SYS202009090640564086755768_ST/SYS202009090640564086755768_ST.003.png">氮化鎂,根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?_____(填“能”或“不能”),理由是_____。

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