餐館的服務(wù)員用蓋子熄滅酒精爐，該滅火方法的主要原理是
A．隔絕空氣B．降低溫度C．清除可燃物D．降低可燃物的著火點
A

試題分析：滅火的方法是破壞燃燒條件，餐館的服務(wù)員用蓋子熄滅酒精爐，的方法是隔絕空氣，答案選擇A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示

（1）由該實驗得出，可燃物燃燒的另外兩個條件是：                    、                      
（2）實驗中使用了銅片，主要是利用銅的什么性質(zhì)？                      

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的目是學(xué)會用化學(xué)觀點去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。下列說法中，正確的是
A．海底蘊藏著大量“可燃冰”，以它為燃料不會對自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響
B．夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)立即開燈并開窗通風(fēng)
C．限制化工發(fā)展，關(guān)�；て髽I(yè)，消除污染源頭
D．撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液體二氧化碳滅火器

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，下列結(jié)論中，不正確的是
A．銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒，說明可燃物燃燒溫度要達(dá)到著火點
B．銅片上的白磷燃燒、水中白磷不燃燒，說明可燃物燃燒要與氧氣接觸
C．水中白磷通氧氣前后的實驗對比，說明可燃物燃燒要與氧氣接觸
D．只有圖1實驗，不能證明可燃物燃燒的兩個條件：溫度達(dá)到著火點和與氧氣接觸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是
A．為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物
B．房屋失火，消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點
C．汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物
D．用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

每一個人都應(yīng)懂得防火知識，并學(xué)會在緊急情況下如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火，火勢兇猛無法撲滅時，下列逃生措施中正確的是。（   ）
①沿樓梯迅速下樓
②用濕毛巾捂住口鼻
③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口
④封閉房門 
⑤迅速轉(zhuǎn)移到陽臺，用繩索下墜 ⑥跳樓
A．①②③④B．②③④⑤C．③④⑤⑥D．①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列處理方法錯誤的是（  ）
A．進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗”
B．電線短路起火，用水潑滅
C．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅
D．桌面上酒精燃燒，用濕抹布蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室中將新制得的還原鐵粉（顆粒極細(xì)）撒落到空氣中，可以見到鐵粉在空氣中燃燒發(fā)出火星，對此現(xiàn)象認(rèn)識錯誤的是
A．燃燒需要助燃劑，比如氧氣
B．燃燒物由于狀態(tài)不同，著火點可以發(fā)生變化
C．該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
D．鐵的燃燒是放熱反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2012年5月18日開始，倫敦奧運圣火只在英國境內(nèi)傳遞。采集圣火的唯一方式是在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種。下列說法不正確的是：
A．陽光為火種的燃燒提供了熱量，使其達(dá)到著火點
B．火炬燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
C．強風(fēng)和大雨下火炬仍可以保持燃燒，是因為火炬燃料的燃燒不受燃燒的條件影響
D．火炬內(nèi)裝的燃料丙烷(C3H8)屬于有機物

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同步練習(xí)冊答案