①單質(zhì)   ②氧化物   ③酸   ④堿   ⑤鹽． 復(fù)分解反應(yīng)不能生成的物質(zhì)是（ ）
【答案】分析：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的定義來分析．
解答：解：復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)，整個過程中不可能有單質(zhì)生成，故答案為①．
故選D．
點(diǎn)評：該題比較簡單，主要考查復(fù)分解反應(yīng)的概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是某市場今年3月銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的文字說明．
配料 含碘量 保質(zhì)期 食用方法 生產(chǎn)日期 貯藏指南
氯化鈉
碘酸鉀		 20mg～
40mg		 18個月 勿長時
間燉炒		 2007年三月18日 避光、避
熱、密封
（1）“含碘量”中的碘是指（填序號）
②
②
．
①碘酸鉀      ②碘元素   ③碘分子    ④碘離子
（2）該“加碘食鹽”屬于
②
②
（填序號），食鹽中的氯化鈉屬于
①
①
（填序號）
①純凈物       ②混合物         ③單質(zhì)        ④氧化物
（3）由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
受熱分解（或見光會分解）
受熱分解（或見光會分解）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間包含與不包含關(guān)系，若要整個大圈圈代表純凈物，則下列選項(xiàng)中能正確指出①②③④所屬類別的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下表中填寫相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式、物質(zhì)類別（指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）
物質(zhì)名稱 氮?dú)?/TD>
氧化亞鐵
氧化亞鐵
 氫氧化鈉 純堿
化學(xué)式
N2
N2
 FeO NaOH
Na2CO3
Na2CO3
物質(zhì)類別 單質(zhì) 氧化物
堿
堿
鹽
鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?荊門）當(dāng)今世界正面臨著能源、環(huán)境、水資源、糧食等方面的危機(jī)．
（1）目前人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來自于煤、石油、
天然氣
天然氣
等化石燃料．因?yàn)榛剂腺Y源有限，人類正在利用和開發(fā)潮汐能、地?zé)崮堋?!--BA-->
太陽能
太陽能
等新能源．
（2）化石燃料的使用，給人們的生活帶來很多方便，同時也對環(huán)境造成了不良影響，如：煤燃燒會排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物．SO2、NO2屬于
氧化物
氧化物
（選填“單質(zhì)”“氧化物”或“混合物“）．
（3）氫氣被譽(yù)為“最清潔的燃料”，請用化學(xué)方程式解釋“美名“得來的原因
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
．
（4）由于人類活動造成自然水系污染，使可用水資源減少，某些地區(qū)糧食產(chǎn)量受到嚴(yán)重影響．糧食中的主要成分為淀粉，淀粉屬于
糖類
糖類
（選填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂“或“糖類“），是人體能量的主要來源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下表空格內(nèi)寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式，并指出物質(zhì)類別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）
體溫計中的水銀 用于人工降雨的干冰 配制生理鹽水的食鹽
化學(xué)式
Hg
Hg
CO2
CO2
NaCl
NaCl
物質(zhì)類別
單質(zhì)
單質(zhì)
氧化物
氧化物
鹽
鹽

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