硫在空氣中燃燒，發(fā)出
 
色火焰，而在氧氣中燃燒，發(fā)出
 
色火焰．且生成無色
 
氣味的氣體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
考點：氧氣的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰；
解答：解：淡黃色的硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，而在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，且生成無色有刺激性氣味的氣體，化學(xué)方程式為：S+O2
 點燃 
.
 
SO2．
故答案為：淡藍(lán)色； 明亮的藍(lán)紫；有刺激性；S+O2 
 點燃 
.
 
 SO2
點評：題難度不大，掌握硫在空氣中、氧氣中燃燒的現(xiàn)象即可正確解答本題；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，要注意是在空氣中還是在氧氣中燃燒．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并說明實驗現(xiàn)象和反應(yīng)類型（化合、分解）．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
，現(xiàn)象：?
 
?反應(yīng)類型
 
；
（2）高錳酸鉀受熱分解：
 
，反應(yīng)類型
 
；
（3）白熾燈內(nèi)放少量紅磷，可以防止燈絲氧化，其化學(xué)原理紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷固體是：
 
．現(xiàn)象：
 
、反應(yīng)類型
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于核外的電子數(shù)
 
．（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對水的認(rèn)識錯誤的是（　�。�
A、水是取之不盡、用之不竭的天然資源
B、水是人類寶貴的資源，應(yīng)愛惜水
C、我國淡水資源十分豐富，但人均占有量居世界八十幾位
D、水資源不足，將成為一個嚴(yán)重的社會危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水在自然界的分布很廣，江、河、湖、海、洋約占地球面積的
 
，地面淡水約占水量的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列表示物質(zhì)的性質(zhì)中，a顏色、b氣味、c可燃性、d沸點、e氧化、f腐蝕性、g熔點、h分解、i硬度、j化合、k密度、l揮發(fā)性等屬于化學(xué)性質(zhì)的是：
 
、
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向5.3克碳酸鈉粉末中加入20克的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．求：
（1）能放出多少克二氧化碳?xì)怏w？
（2）該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅和氧化銅的混合物共2.0g加熱與足量CO反應(yīng)，當(dāng)質(zhì)量不再發(fā)生變化時，稱得殘留固體為1.68g，求原混合物中含氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（　　）
A、鎂條迅速變短
B、發(fā)出耀眼的白光
C、生成了一種白色固體
D、放出大量的熱

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