“鐵強化醬油”中的“鐵”指的是

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014年天津市紅橋區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學變化的是

A.拉面條 B.磨豆?jié){ C.切黃瓜 D.釀米酒

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科目：初中化學 來源：2020年北京市豐臺區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是

A.H2O2能分解

B.濃鹽酸有揮發(fā)性

C.Al在常溫下不能與O2反應(yīng)

D.青少年缺鈣易患佝僂病

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科目：初中化學 來源：2020年北京市海淀區(qū)中考二模化學試卷 題型：填空題

2020年5月5日，中國推力最大的新一代運載火箭——“長征五號B”首飛成功，它的一級動力配備是以液氫、液氧等作推進劑的氫氧發(fā)動機，用氫氣燃燒產(chǎn)生動力。

（1）液氫中氫分子的間隔比氫氣中氫分子的間隔______（填“大”、“小”或“相等”）。

（2）寫出氫氧發(fā)動機中氫氣和氧氣反應(yīng)的化學方程式：______。

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科目：初中化學 來源：2020年北京市海淀區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)必須密封保存的是（ ）

A.氯化鈉 B.濃鹽酸 C.石灰石 D.木炭

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科目：初中化學 來源：2020年北京市順義區(qū)中考二模化學試卷 題型：科學探究題

為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了A、B兩個方案。請從兩個方案中任選1個作答，若兩個均作答，按方案A計分。

方案A

方案B

（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______。

（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是______。

（3）該方案______（填“能”或“不能”）驗證三種金屬的活動性。

（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______。

（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是______。

（3）該方案______（填“能”或“不能”）驗證三種金屬的活動性。

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科目：初中化學 來源：2020年北京市順義區(qū)中考二模化學試卷 題型：簡答題

為了紀念偉大愛國詩人屈原，各地保留著不同的端午節(jié)習俗。

（1）賽龍舟。龍舟的不同部位選料考究，且精雕細琢上龍形圖案。此過程中發(fā)生的變化屬于__________ （填“物理”或“化學”）變化。

（2）吃粽子。用新鮮糯米、鮮牛肉為主料制作的鮮肉粽子中的主要營養(yǎng)成分有__________。

（3）熏艾。熏艾的簡單方式是把艾草捆扎掛在門口或窗口，利用艾草的特殊氣味驅(qū)趕蚊蟲已達到防病目的。人能聞到艾草的氣味是因為__________。

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科目：初中化學 來源：2020年山東省東營市中考模擬化學試卷 題型：流程題

已知某工業(yè)廢水中含有大量FeSO4較多的CuSO4少量的Na2SO4以及部分污泥，通過下列流程可從該廢水中回收FeSO4·7H2O晶體及金屬Cu。

（1）步驟1、步驟2、步驟3的主要操作是相同的，需用到的玻璃儀器除燒杯和玻璃棒外還有_____。

（2）步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

（3）步驟3中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

（4）步驟4中涉及的操作是：蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干，過濾后濾液中還存在的金屬陽離子有_____。

（5）最后的固體單質(zhì)是_____（填名稱）

（6）若測得某溶液中僅有鈉離子、鎂離子、硫酸根離子、氯離子這四種離子，已知鈉離子、鎂離子、氯離子個數(shù)之比為4：5：8，若鈉離子為4n個，則硫酸根離子的個數(shù)是_____。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019-2020學年九年級下學期5月第二次月考化學試卷 題型：單選題

有趣的“納米小人”是一系列結(jié)構(gòu)式與人體相似的有機分子（化學式C39H42O2），是由萊斯大學的詹姆斯·托爾等人設(shè)計并合成分子，用于對年輕學生的化學教育，下列關(guān)于它的說法中正確的是（ ）

A.“納米小人”中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為86.3%

B.“納米小人”是由碳、氫兩個元素組成的

C.“納米小人”中氫、氧元素的質(zhì)量比為21:1

D.“納米小人”的相對分子質(zhì)量為532

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