某教師在課堂上做了一個有趣的實驗，取四根細(xì)鐵絲， 下端擰在一起，插在膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有酚酞的棉花團扎在“樹枝”上制成“花樹”， 在玻璃片上放半小杯濃氨水，罩上大燒杯，過一會兒，會看到棉花團由白色變?yōu)開_______ 色，從這個實驗中，我們可以得到至少兩個結(jié)論：_____________________ 、________________________ 。我們還可以將棉花上沾的液體改為___________ ，小燒杯中的液體換成___________ 同樣可以看到變色的效果。
紅  ；濃氨水具有揮發(fā)性 ；NH3溶解于水呈堿性，能使酚酞試液變紅  ；紫色石蕊試液   ；濃鹽酸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

32、某教師在課堂上做了一個有趣的實驗，

取四根細(xì)鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有酚酞的棉花團扎在“樹枝”上制成“花樹”，
在玻璃片上放半小杯濃氨水，罩上大燒杯，過一會兒，會看到棉花團由白色變?yōu)?div id="hlx9ll9" class="quizPutTag">紅
色，從這個實驗中，我們可以得到至少兩個結(jié)論：
分子是不斷運動的
、
堿性溶液能使酚酞試液變紅
．我們還可以將棉花上沾的液體改為
石蕊試液
，小燒杯中的液體換成
濃鹽酸
同樣可以看到變色的效果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某教師在課堂上做了一個有趣的實驗，

取四根細(xì)鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有酚酞的棉花團扎在“樹枝”上制成“花樹”，
在玻璃片上放半小杯濃氨水，罩上大燒杯，過一會兒，會看到棉花團由白色變?yōu)開_______色，從這個實驗中，我們可以得到至少兩個結(jié)論：________、________．我們還可以將棉花上沾的液體改為________，小燒杯中的液體換成________同樣可以看到變色的效果．

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：實驗題

某教師在課堂上做了一個有趣的實驗，取四根細(xì)鐵絲， 下端擰在一起，插在膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有酚酞的棉花團扎在“樹枝”上制成“花樹”， 在玻璃片上放半小杯濃氨水，罩上大燒杯，過一會兒，會看到棉花團由白色變?yōu)開_______ 色，從這個實驗中，我們可以得到至少兩個結(jié)論：_____________________ 、________________________ 。我們還可以將棉花上沾的液體改為___________ ，小燒杯中的液體換成___________ 同樣可以看到變色的效果。

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江蘇省蘇州市昆山市中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

某教師在課堂上做了一個有趣的實驗，

取四根細(xì)鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有酚酞的棉花團扎在“樹枝”上制成“花樹”，
在玻璃片上放半小杯濃氨水，罩上大燒杯，過一會兒，會看到棉花團由白色變?yōu)開_____色，從這個實驗中，我們可以得到至少兩個結(jié)論：______、______．我們還可以將棉花上沾的液體改為______，小燒杯中的液體換成______同樣可以看到變色的效果．

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