地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素。結(jié)合下圖分析,關(guān)于這四種元素的說(shuō)法正確的是
A、氧原子的核電荷數(shù)為8
B、硅元素屬于金屬元素
C、鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
D、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85g
A
【解析】
試題分析:A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,氧原子的質(zhì)子數(shù)為8,而質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=8,正確,B、硅元素是“石字旁”,屬于非金屬元素,錯(cuò)誤, C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子的最外層電子數(shù)為3<4,在化學(xué)反應(yīng)中易,失去電子,而不是易得到,錯(cuò)誤,D、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,故單位不是g,在國(guó)際單位制上為1,不寫(xiě)出,錯(cuò)誤,故選A
考點(diǎn):原子的結(jié)構(gòu),元素的分類,最外層電子數(shù)與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系,相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南師大附中九年級(jí)第四次月考化學(xué)試卷2(解析版) 題型:推斷題
已知A、B、C為氧化物,D為單質(zhì),是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),B、D中含有地殼中含量第二的金屬元素,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系和反應(yīng)條件如圖:
(1)A化學(xué)式為 ;
(2)請(qǐng)從微觀解釋A和C化學(xué)性質(zhì)不同的原因 ;
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單方法區(qū)分B和D: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市永清責(zé)任區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分) 根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱: 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置選用 (填編號(hào),下同),收集裝置選用 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)如用C裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。
(1)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
①儀器a的名稱是 。
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同),收集裝置是 或E。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示。其中玻璃棒的作用是 。該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)? (填字母序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣.現(xiàn)將2.5g二氧化錳放入盛有100g過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中,反應(yīng)完全結(jié)束后,共收集到1.6g氣體.請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
①反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量為 g.
②計(jì)算原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、要配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制在t1 ℃
B、t2 ℃時(shí),將30 g甲物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,形成的溶液的質(zhì)量是80g
C、要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法
D、將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)放在敞開(kāi)容器中一段時(shí)間后,質(zhì)量明顯減少的是
A、濃硫酸 B、濃鹽酸 C、氫氧化鈉固體 D、氯化鈉固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省武夷山市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)如圖,工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣制氧氣和氮?dú)猓ㄑ鯕獾姆悬c(diǎn)是-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃)。
(1)液體B的主要成分是_____________
(2)分離出的N2在一定條件下與H2反應(yīng)合成氨氣(NH3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)下圖為4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下空白:
(1)上述粒子共代表_______種元素,其中_______屬于同種元素(填序號(hào)), 其中化學(xué)性質(zhì)相似的元素有_______。(填序號(hào))
(2)D為硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“失去”或“得到”)電子;請(qǐng)寫(xiě)出硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市安岳縣永清責(zé)任區(qū)初三下學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年政府工作報(bào)告提出,今年要打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅(jiān)戰(zhàn),二氧化碳排放強(qiáng)度要降低3.1%以上.下列不符合“節(jié)能減排”主題的是
A.用舊報(bào)紙制鉛筆桿
B.參加“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)
C.開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)
D.深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉
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