制取合金的常用方法是將兩種或多種金屬熔化,再冷卻成為合金,現(xiàn)根據(jù)下表判斷下列合金不宜采用上述方法制取的是 ( )
金屬 | 鎂 | 鋁 | 銅 | 鐵 |
熔點/℃ | 649 | 660 | 1 083 | 1 535 |
沸點/℃ | 1 090 | 2 467 | 2 567 | 2 750 |
A.Fe-Cu合金 B.Mg-Fe合金
C.Mg-Al合金 D.Al-Cu合金
科目:初中化學 來源: 題型:
下列事故處理方法中正確的是( )
A.如遇到電線著火,應(yīng)立即用水澆滅
B.發(fā)現(xiàn)屋里煤氣泄漏時,應(yīng)立即打開排氣扇
C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
D.高層住房著火,在等待救援時打開所有門窗
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科目:初中化學 來源: 題型:
熟石灰、水、鹽酸、大理石是你所熟悉的物質(zhì),請你按照下表的要求,在對應(yīng)的空格中填上它們的化學式(或主要成分的化學式):
類別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 |
化學式 | ||||
生活中你還知道的物質(zhì)(填化學式) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式書寫正確的是 ( )
A. Mg + O2 點燃 MgO2 B. P + O2 點燃 P2O5
C. 2H2↑+O2↑ 點燃 2H2O D. 4Al +3O2 點燃 2Al2O3
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科目:初中化學 來源: 題型:
ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。請回答
下列問題:
(1)ClO2的名稱為 。
該反應(yīng)是置換反應(yīng)嗎? (填“是”或者“不是”),該反應(yīng)的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
為比較A、B、C三種金屬的活動性大小,某同學設(shè)計了如圖所示實驗,由此判斷三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ( )
A.A>C>B B.A>B>C
C.C>A>B D.B>C>A
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,
并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實驗室現(xiàn)有如圖所示實驗裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是 ( )
A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→乙→丁
C.乙→甲→丙→甲→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中,你認為不科學的是 ( )
A.食用碘鹽可防治碘缺乏病
B.使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒
C.兒童缺鈣易患佝僂病
D.實施“醬油加鐵”,可減少廚房污染
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