Question

12、2003年我國經(jīng)受了“非典”（SARS）的考驗(yàn)，在那場全民抗擊“非典”的戰(zhàn)爭中，為預(yù)防“非典”病毒，噴灑過氧乙酸溶液后的教室內(nèi)充滿了過氧乙酸的氣味，合理的解釋是（　�。�

A、在噴灑過程中過氧乙酸分子可以進(jìn)一步再分

B、過氧乙酸分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C、過氧乙酸分子很小

D、過氧乙酸分子間有間隔

Answer 1

分析：構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很�、谖⒘Ｖ�間存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的．運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．化學(xué)變化的本質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒．

解答：解：
噴灑過氧乙酸溶液發(fā)生的是物理變化，分子本身沒有發(fā)生變化；構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很�、谖⒘Ｖ�間存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的．但噴灑過氧乙酸溶液后的教室內(nèi)充滿了過氧乙酸的氣味是利用了分子不斷運(yùn)動(dòng)的事實(shí)．
故選B

點(diǎn)評(píng)：熟悉化學(xué)變化的反應(yīng)實(shí)質(zhì)，掌握構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有的特征并能解釋日常生活中的某些現(xiàn)象是此題考查學(xué)生的導(dǎo)向．