除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。
| A. | CO2氣體(CO氣體)﹣﹣通入氧氣,點(diǎn)燃 |
| B. | CaO固體(CaCO3固體)﹣﹣加水充分溶解,過(guò)濾 |
| C. | KCl固體(MnO2固體)﹣﹣加水充分溶解,過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
| D. | FeSO4溶液(CuSO4溶液)﹣﹣加入過(guò)量鐵屑,過(guò)濾 |
物質(zhì)除雜或凈化的探究;常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;生石灰的性質(zhì)與用途;鹽的化學(xué)性質(zhì). | |
專題: | 物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題. |
分析: | 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì). |
解答: | 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;且除去氣體中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤. B、CaO固體能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤. C、KCl固體易溶于水,MnO2固體難溶于水,可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確. D、鐵能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,再過(guò)濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確. 故選:CD. |
點(diǎn)評(píng): | 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起,給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效地預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對(duì)圖中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.少量面粉放入足量水中并充分?jǐn)嚢,能形成均一、穩(wěn)定的溶液
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體
D.在燃著的蠟燭火焰上方放置一玻璃片,有黑色固體生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.2013年12月,全國(guó)多個(gè)省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣.導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是( 。
A. SO2 B. NO2 C. PM2.5 D. CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,實(shí)驗(yàn)室模擬粉塵爆炸試驗(yàn).連接好裝置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,點(diǎn)燃蠟燭,快速鼓入大量的空氣,肯定觀察不到爆炸現(xiàn)象的是( 。
A.大理石粉 B. 面粉 C. 煤粉 D. 鎂粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
興趣小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),看到的現(xiàn)象有: ,在這個(gè)反應(yīng)里,被還原的物質(zhì)是 .計(jì)算要使80g 氧化銅完全還原,需要碳的質(zhì)量至少是多少? .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是 ( )
A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒 C.玉石“變”印章 D.玩具機(jī)器人“變”形
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年11月22日,青島輸油管道泄露爆炸,造成62人死亡,再次提醒我們安全無(wú)小事。下列處理突發(fā)事件的方法正確的是
A.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋 B.煤氣泄露,立即開燈查看
C.房間著火,立即開窗通風(fēng) D.電器著火,立即用水澆滅
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