孔明燈的火焰溫度可達(dá)到300℃,但紙質(zhì)燈罩卻沒被點燃的原因是( 。
A.紙張不是可燃物,不能燃燒
B.風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點降低了
C.空氣不充足,紙張不會燃燒
D.風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于燈罩的著火點
科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:綜合題
某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗,請回答下列問題。
(1)寫出標(biāo)號①儀器的名稱________。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是____(填字母),其中二氧化錳的作用_______。
(3)用A裝置時,試管口略向下傾斜的原因______。
(4)如圖G,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕_____(填“K1”“K2”或“K3”)。
(5)實驗室用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣的化學(xué)方程式_______。
(6)與B相比,C作為制取氧氣的發(fā)生裝置,優(yōu)點是_______。
(7)若用F裝置收集氧氣,將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里開始收集氧氣的適宜時刻是_____,當(dāng)出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時,說明氧氣集滿。
(8)如用下圖所示裝置收集氧氣,若氧氣由導(dǎo)管b進(jìn)入集氣瓶,則集氣瓶中應(yīng)先 ____。
(9)實驗室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則
①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為______ 克
②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是多少?(根據(jù)化學(xué)方程式計算)_____
(10)興趣小組的同學(xué)們除了制取氧氣,還回收提純氯化鉀和二氧化錳,此過程流程如下圖(已知氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水)
①圖1溶解過程中加適量水的目的______(填標(biāo)號)。
A保證KCl全部溶解 B提高實驗效率
C加快固體溶解速度 D減少二氧化錳的損失
②量取一定體積水需要用到的儀器是________。
③蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)該______(填字母)。
A移去酒精燈,停止攪拌
B移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌
C繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈
④過濾時若發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,但濾紙未破損,可能存在的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市長汀縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)寫出下列化學(xué)式
碳酸鈉____________ 氧化鐵___________
(2)說明數(shù)字“2”的含義:
2O2-中前面的“2”表示_____________;右上角的“2”表示_______________。
3CO2中前面的“3”表示____________;右下角的“2”表示_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第一課時 物質(zhì)燃燒的條件 滅火的原理(練) 題型:單選題
2019年3月30日四川涼山因雷擊引發(fā)森林火災(zāi),共造成27名消防人員、3名地方干部群眾犧牲。撲滅森林火災(zāi)時,可在火勢蔓延的方向砍出一條隔離帶。這種滅火方法依據(jù)的滅火原理是( 。
A.降溫至著火點以下 B.隔絕氧氣(或空氣)
C.清除可燃物 D.降低可燃物的著火點
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第一課時 物質(zhì)燃燒的條件 滅火的原理(練) 題型:單選題
撲滅圖書檔案、精密儀器等火災(zāi),不留下任何痕跡,最適宜的滅火器具是( )
A.高壓水槍 B.液態(tài)二氧化碳滅火器
C.干粉滅火器 D.泡沫滅火器
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分(練) 題型:單選題
下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是( )
A.空氣的成分是固定不變
B.以空氣為原料可分離獲得大量氧氣、氫氣等
C.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不與任何物質(zhì)反應(yīng)
D.將稀有氣體充入燈管可制成霓虹燈
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分(練) 題型:填空題
空氣,是我們生活生產(chǎn)中不可或缺的氣體,請回答以下問題:
(1)夏天,從冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有________;
(2)列舉一例事實說明空氣中含有氧氣:_________________________________;
(3)20L空氣中約含氮氣_______L。
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第1課時)(練) 題型:單選題
我們在生產(chǎn)、生活中不可避免地要用到消毒劑。臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)等都是常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有( 。
A.氧分子 B.氧原子 C.氧氣 D.氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省邯鄲市永年區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具。
(1)按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號
①2個鎂原子__________________;
②3個硫酸根離子_______________;
③氦氣__________________;
④正三價的鋁元素__________________。
(2)寫出下列物質(zhì)對應(yīng)的化學(xué)式或名稱。
①MgCl2__________________;
②五氧化二氮__________________;
③+6價硫的氧化物的化學(xué)式___________________。
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