【題目】已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A在常溫下是一種無色液體,D是天然氣的主要成分,G是一種重要的建筑材料的主要成分,E是一種金屬氧化物,能與A反應(yīng)放出熱量,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、G .
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 , 寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式;
(3)E在日常生活中好用途廣泛,請(qǐng)寫出其中一點(diǎn);
(4)B與其它燃料相比其優(yōu)點(diǎn)有 .
【答案】
(1)H2O;CaCO3
(2)CH4+2O2 CO2+2H2O;H2O+CaO=Ca(OH)2
(3)作食品干燥劑
(4)等質(zhì)量的可燃物,氫氣的熱值高,同時(shí)用水即可制得,所以來源比較廣泛
【解析】解:(1)根據(jù)A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),根據(jù)“D是天然氣的主要成分”,所以D是甲烷,根據(jù)“G是一種重要建筑材料的主要成分”,結(jié)合圖框可知:二氧化碳和F反應(yīng)會(huì)生成G,所以G是碳酸鈣,根據(jù)“A在常溫下是一種無色液體”,通電會(huì)生成氣體B、C,C和甲烷會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳和A,所以A是水,C就是氧氣,B就是氫氣,E是一種金屬氧化物,與水反應(yīng)能生成F,F(xiàn)和二氧化碳會(huì)生成碳酸鈣,所以E是氧化鈣,氧化鈣和水會(huì)生成氫氧化鈣,所以F是氫氧化鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以A是H2O,G是CaCO3;(2)反應(yīng)②甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,其化學(xué)方程式是:CH4+2O2 CO2+2H2O;反應(yīng)③是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其化學(xué)方程式為:H2O+CaO=Ca(OH)2;(3)通過推導(dǎo)可知E是氧化鈣,在日常生活中常被用作食品干燥劑;(4)通過推導(dǎo)可知B為氫氣,在燃燒時(shí)產(chǎn)生水,不會(huì)污染空氣,等質(zhì)量的可燃物,氫氣的熱值高,同時(shí)用水即可制得,所以來源比較廣泛.
所以答案是:(1)H2O,CaCO3;(2)CH4+2O2 CO2+2H2O;H2O+CaO=Ca(OH)2;(3)作食品干燥劑;(4)等質(zhì)量的可燃物,氫氣的熱值高,同時(shí)用水即可制得,所以來源比較廣泛.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):
A.鹽酸 B.石墨 C.聚乙烯 D.碳酸氫鈉 E.大理石 F.肥皂水
①可用于建筑材料的是;
②可用于生產(chǎn)食品包裝袋的有機(jī)高分子材料的是;
③可用于制鉛筆芯的是;④常用于金屬除銹的是;
⑤常用于區(qū)分硬水和軟水的是;⑥發(fā)酵粉的主要成分之一是 .
(2)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).
①下列食物中,能提供大量維生素的是(填字母序號(hào));
②廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是(填字母序號(hào));
③我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>的功能;
④廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是(填“食醋”或“食鹽水”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是
物 質(zhì) | 用 途 | 性 質(zhì) | |
A | 二氧化碳 | 作氣體肥料 | 二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒 |
B | 熟石灰 | 改良酸性土壤 | 熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng) |
C | 小蘇打 | 治療胃酸過多 | 小蘇打能與鹽酸反應(yīng) |
D | 氮?dú)?/span> | 焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣 | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖信息回答問題:
(1)圖(一)中X為 , 圖(二)中Y為;
(2)由圖(三)可見,也是構(gòu)成物質(zhì)的粒子;
(3)已知:金屬鈉可在氯氣(Cl2)中燃燒生成氯化鈉,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,小峰抽到的考題是CO2的制取,收集和驗(yàn)滿.
(1)如圖五個(gè)示意圖是小峰的實(shí)驗(yàn)操作過程,按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每項(xiàng)操作得1分,滿分5分.實(shí)驗(yàn)完畢后,小峰得3分,造成他失分的操作是、(填序號(hào)).在小峰的第①步操作中,如果氣密性良好,觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)小欣抽到的考題是用如圖所示微型裝置完成有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn).
①寫出石灰石與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
②若用注射器注入適量的稀HCl一段時(shí)間后,第2處出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .
③第3處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
④該微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是(任答一點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列歸類錯(cuò)誤的是
選 項(xiàng) | 歸 類 | 內(nèi) 容 |
A | 化石燃料 | 煤、石油、天然氣 |
B | 常見合金 | 黃銅、硬鋁、玻璃鋼 |
C | 同一物質(zhì) | 燒堿、火堿、苛性鈉 |
D | 糖類物質(zhì) | 淀粉、蔗糖、纖維素 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年開學(xué)之初,長沙市中小學(xué)開展了“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的活動(dòng)。下列行動(dòng)不利于“保衛(wèi)藍(lán)天”的是:( )
A. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè) B. 積極植樹、造林、種草
C. 使用清潔能源 D. 露天焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬的說法中,錯(cuò)誤的是
A. 銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線
B. 所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)
C. 鐵制品在干燥的空氣中不易生銹
D. 不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液
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