當(dāng)前人們已經(jīng)意識(shí)到無節(jié)制排放二氧化碳的危害,紛紛提倡“國(guó)家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì),個(gè)人應(yīng)低碳生活”.下列做法不可行的是( 。
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,低碳就是減少二氧化碳的生成和排放,只要選項(xiàng)中對(duì)低碳有幫助的做法都是正確的.
解答:解:A、含碳物質(zhì)在生活中分布相當(dāng)廣泛,拒絕使用是不可能的,對(duì)節(jié)能減排也無實(shí)際意義,故此選項(xiàng)符合題意;
B、煤燃燒生成二氧化碳,拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠可以減少二氧化碳的排放,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、氫氣燃燒生成水,是最理想的燃料,研究新型能源是節(jié)能減排的發(fā)展方向,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、用公共交通有利于減小廢氣的排放,符合上述理念,故此選項(xiàng)不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題是一道結(jié)合環(huán)保的題目,解題的關(guān)鍵是分析選項(xiàng)中相關(guān)措施是否符合題意,與節(jié)能減排有關(guān).
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(10寧夏10).當(dāng)前人們已經(jīng)意識(shí)到無節(jié)制排放二氧化碳的危害,紛紛提倡“國(guó)家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì),個(gè)人應(yīng)低碳生活”。下列做法不符合上述理念的是……………(   )

A.盡量采用公共交通出行                  B.拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠

C.積極研究開發(fā)氫氣燃料                  D.拒絕使用含碳元素的物質(zhì)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省吳江市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)前人們已經(jīng)意識(shí)到無節(jié)制排放二氧化碳的危害,紛紛提倡“國(guó)家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì),個(gè)人應(yīng)低碳生活”.下列做法不可行的是( )
A.拒絕使用含碳元素的物質(zhì)
B.拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠
C.積極研究開發(fā)氫氣燃料
D.盡量采用公共交通出行

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)前人們已經(jīng)意識(shí)到無節(jié)制排放二氧化碳的危害,紛紛提倡“國(guó)家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì),個(gè)人應(yīng)低碳生活”.下列做法不可行的是( )
A.拒絕使用含碳元素的物質(zhì)
B.拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠
C.積極研究開發(fā)氫氣燃料
D.盡量采用公共交通出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(10寧夏10).當(dāng)前人們已經(jīng)意識(shí)到無節(jié)制排放二氧化碳的危害,紛紛提倡“國(guó)家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì),個(gè)人應(yīng)低碳生活”。下列做法不符合上述理念的是……………(   )

A.盡量采用公共交通出行                 B.拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠

C.積極研究開發(fā)氫氣燃料                 D.拒絕使用含碳元素的物質(zhì)

 

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