【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．紅磷燃燒產(chǎn)生白霧

B．鐵和稀硫酸反應(yīng)溶液為棕黃色

C．NaCl溶液進行焰色反應(yīng)時火焰呈紫色

D．將二氧化碳通入水中無明顯現(xiàn)象

【答案】D

【解析】A、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙，不能產(chǎn)生白霧；

B、鐵和稀硫酸反應(yīng)溶液為淺綠色；

C、NaCl溶液進行焰色反應(yīng)時火焰呈黃色；

D、二氧化碳能夠溶于水，能和水反應(yīng)生成碳酸，將二氧化碳通入水中時無明顯現(xiàn)象．

故選；D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用第72號元素鉿（音：hā）和第74號元素鎢，精確測出月球比地球至少早700萬年形成．鉿、鎢元素的原子本質(zhì)不同的是（ ）

A. 核內(nèi)中子數(shù) B. 核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

C. 最外層電子 D. 相對原子質(zhì)量數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）A~G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

已知A無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：D_____ ___，G___ _____，H___ _____。

（2）請寫出下列變化的化學(xué)方程式：

①B→F___________________________

②A→B___________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（如圖Ⅰ所示）進行了大膽改進，設(shè)計如圖Ⅱ所示實驗方案進行實驗（選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應(yīng)容器），收到了良好的效果。請你對比分析圖I、圖Ⅱ所示實驗裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）指出實驗中A、B儀器的名稱：A B 。

（2）實驗中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 ，

文字表達式： ，屬于 反應(yīng)。（填基本反應(yīng)類型）

（3）圖Ⅱ?qū)嶒炛�，待冷卻至室溫后，打開彈簧夾，注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。

（4）對照圖Ⅱ?qū)嶒�，你認為圖I實驗有何不足之處？ （回答一點即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列既是二元酸又是含氧酸的是（ ）

A．H2O B．H2SO4 C．H2S D．HNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗（圖1）進行了改進．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法：

①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約；

②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動；

③濃鹽酸有揮發(fā)性，僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達到實驗?zāi)康模?/span>

④如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗也可達到實驗?zāi)康模?/span>

⑤若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅．

以上說法中錯誤的是

A．①② B．③④ C．③⑤ D．④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下四種溶液：①Al2（SO4）3 ②Ca（OH）2 ③CuCl2 ④NaCl．若不用其他試劑，但可以用被鑒別出來的物質(zhì)，則被鑒別出來的先后順序是（ ）

A．②①③④ B．③②①④ C．③④②① D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在食鹽溶液中混有少量氯化鐵，除去的方法是：在混合液中加入適量的 ，直到 色沉淀不再增加．有關(guān)化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）用來測定空氣成分的方法很多。如下圖所示的是小芳同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記。

第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸 入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題：

（1）上面的實驗同時證明了氮氣有___________的化學(xué)性質(zhì)。 （答一點即可）

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________________________：_________________________。 （答兩點即可）

【問題提出】有實驗資料表明：此實驗因為設(shè)計缺陷，在操作規(guī)范的情況下也常常測出氧氣的含量會大于1/5

（3）小包同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進行實驗（裝置不變），則下列因素不會影響實驗結(jié)果的是（填字母標號）：_________

A．替代物能否和氧氣反應(yīng) B．替代物的用量

C．替代物能否溶于水 D．生成物的狀態(tài)

【實驗改進】

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ.測定實驗數(shù)據(jù)如表4

測量

項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達】

（4）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵[Fe(OH)2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（5）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是 （計算結(jié)果精確到0.1%）。

（6）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是：_________________________；（寫一點）

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