8.我國(guó)資源豐富,現(xiàn)已探的礦種有:煤礦、鐵礦、螢石礦、石灰石、金礦…
(1)煤被稱為“工業(yè)的糧食”,它屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)螢石的主要成分是氟化鈣(CaF2).CaF2中氟元素顯-1價(jià).
(3)煉鐵的原理之一是:高溫下焦炭把赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)中的鐵還原出來(lái).其化學(xué)方程式為3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
(4)石灰石通過(guò)以下轉(zhuǎn)化可得燒堿.寫(xiě)出指定的化學(xué)方程式:石灰石$→_{①}^{高溫}$生石灰$→_{②}^{水}$熟石灰 $→_{③}^{碳酸鈉}$燒堿
反應(yīng)③Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(5)市面上用黃銅 (銅鋅合金)制成的仿金制品,與黃金飾品的外觀極為相似.寫(xiě)出一種區(qū)別黃金、仿金飾品的化學(xué)方法:將飾品加入稀硫酸中,看飾品是否部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生.

分析 (1)煤、石油和天然氣屬于化石燃料,是不可再生能源;
(2)化合物中,元素的化合價(jià)代數(shù)和為零;
(3)氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;
(4)熟石灰的氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
(5)根據(jù)黃銅中含有的鋅在氫前,能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,而金在氫后,不與稀硫酸反應(yīng)生成氫解答.

解答 解:(1)煤是化石能源,屬于不可再生能源.
所以本題答案為:不可再生;
(2)設(shè)氟的化合價(jià)為x,則有:(+2)+x×2=0,解得x=-1.
所以本題答案為:-1;
(3)碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳.
所以本題答案為:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;
(4)碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.反應(yīng)③的方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(5)黃銅中含有的鋅在氫前,能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,而金在氫后,不與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,所以可以使用與稀硫酸反應(yīng)的方法進(jìn)行鑒別.
所以本題答案為:將飾品加入稀硫酸中,看飾品是否部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生.
答案:
(1)不可再生;
(2)-1;
(3)3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;
(4)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(5)將飾品加入稀硫酸中,看飾品是否部分溶解,且有氣泡產(chǎn)生

點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)氯化鈉溶液中的溶劑是水;
(2)10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為10g;
(3)30℃時(shí),氯化鈉的溶解度=碳酸鈉的溶解度(填寫(xiě)“>”、“<”或“=”);
(4)10℃時(shí),向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì),至不再溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是NaCl溶液(填化學(xué)式).
(5)40℃時(shí),碳酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為1:2:3,此時(shí),碳酸鈉飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.用化學(xué)符號(hào)填空
(1)鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖:;
(2)植物葉片稀疏、發(fā)黃,缺少的元素是N;
(3)常用來(lái)治療胃酸過(guò)多的堿Al(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.用pH試紙測(cè)得未知溶液的酸堿度時(shí),應(yīng)將pH試紙預(yù)先用水濕潤(rùn)
B.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)管移出水面
C.稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩慢注入盛有水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌
D.在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)溶劑時(shí),待水全部蒸干后,再停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.將Na2SO4和NaOH的混合物10g加入到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的H2SO4容易臟恰好完全反應(yīng).請(qǐng)計(jì)算:
(1)10g混合物中NaOH的質(zhì)量;
(2)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.鋼錠難被壓縮,因?yàn)殍F原子間沒(méi)有間隙
B.二氧化碳在空氣中的含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
C.液化氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小
D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵娱g隔隨溫度的降低而變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.密閉容器中甲乙丙丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量/g30552070
反應(yīng)后的質(zhì)量/g0100X5
根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,X的值為(  )
A.50B.70C.40D.15

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
用肥皂水區(qū)分軟水和硬水
B.
紅熱的細(xì)鐵絲放入氮?dú)庵?/td>
C.
 檢驗(yàn)氫氣的純度
D.
石墨制成金剛石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識(shí).
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是C(填標(biāo)號(hào)).
A.牛奶    B.大米    C.蔬菜
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指鈣元素,身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松(填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”).
(3)下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是B(填標(biāo)號(hào)).
A.橡膠手套    B.棉布圍裙    C.塑料保鮮膜
(4)常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/div>

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