常利用物質(zhì)刻畫其他物質(zhì),觀察是否留有痕跡的方法來比較物質(zhì)的硬度.為了測定①剛玉、②石英、③石墨、④金剛石的硬度,進行刻畫實驗,記錄如下:
(1)用金剛石刻畫均使其他三種物質(zhì)留有痕跡;
(2)石墨對其他物質(zhì)刻畫均無痕跡;
(3)用石英刻畫其他三種物質(zhì),只有一種物質(zhì)留有痕跡.
則四種物質(zhì)的相對硬度由大到小的順序為( 。
A、①②③④B、②④③①C、③②①④D、④①②③
分析:根據(jù)題意,常利用物質(zhì)刻畫其他物質(zhì),觀察是否留有痕跡的方法來比較物質(zhì)的硬度,據(jù)此由刻畫實驗記錄進行分析判斷即可.
解答:解:常利用物質(zhì)刻畫其他物質(zhì),觀察是否留有痕跡的方法來比較物質(zhì)的硬度.
(1)用金剛石刻畫均使其他三種物質(zhì)留有痕跡,說明金剛石的硬度最大.
(2)石墨對其他物質(zhì)刻畫均無痕跡,說明石墨硬度最。
(3)用石英刻畫其他三種物質(zhì),只有一種物質(zhì)留有痕跡,說明石英的硬度只比石墨大,比剛玉的硬度。
即四種物質(zhì)的相對硬度由大到小的順序為④①②③.
故選:D.
點評:本題難度不大,理解利用物質(zhì)刻畫其他物質(zhì)的原理是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2011年廣東松昌實驗中學九年級第二學期第五階段考試化學試卷 題型:選擇題

常利用物質(zhì)刻畫其他物質(zhì),觀察是否留有痕跡的方法來比較物質(zhì)的硬度。為了測定①  剛玉、②石英、③石墨、④金剛石的硬度,進行刻畫實驗,記錄如下:

(1)用金剛石刻畫均使其他三種物質(zhì)留有痕跡;

(2)石墨對其他物質(zhì)刻畫均無痕跡;

(3)用石英刻畫其他三種物質(zhì),只有一種物質(zhì)留有痕跡。

則四種物質(zhì)的相對硬度由大到小的順序為(    )

A、①②③④     B、②④③①      C、③②①④      D、 ④①②③

 

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年重慶市初三下學期3月月考化學卷 題型:選擇題

常利用物質(zhì)刻畫其他物質(zhì),觀察是否留有痕跡的方法來比較物質(zhì)的硬度。為了測定①  剛玉、②石英、③石墨、④金剛石的硬度,進行刻畫實驗,記錄如下:

(1)用金剛石刻畫均使其他三種物質(zhì)留有痕跡;

(2)石墨對其他物質(zhì)刻畫均無痕跡;

(3)用石英刻畫其他三種物質(zhì),只有一種物質(zhì)留有痕跡。

則四種物質(zhì)的相對硬度由大到小的順序為(    )

A、①②③④     B、②④③①      C、③②①④      D、 ④①②③

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

常利用物質(zhì)刻畫其他物質(zhì),觀察是否留有痕跡的方法來比較物質(zhì)的硬度。為了測定①  剛玉、②石英、③石墨、④金剛石的硬度,進行刻畫實驗,記錄如下:

(1)用金剛石刻畫均使其他三種物質(zhì)留有痕跡;

(2)石墨對其他物質(zhì)刻畫均無痕跡;

(3)用石英刻畫其他三種物質(zhì),只有一種物質(zhì)留有痕跡。

則四種物質(zhì)的相對硬度由大到小的順序為(    )

A、①②③④    B、②④③①      C、③②①④      D、 ④①②③

 

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科目:初中化學 來源:2011屆重慶市重慶一中初三下學期3月月考化學卷 題型:單選題

常利用物質(zhì)刻畫其他物質(zhì),觀察是否留有痕跡的方法來比較物質(zhì)的硬度。為了測定① 剛玉、②石英、③石墨、④金剛石的硬度,進行刻畫實驗,記錄如下:
(1)用金剛石刻畫均使其他三種物質(zhì)留有痕跡;
(2)石墨對其他物質(zhì)刻畫均無痕跡;
(3)用石英刻畫其他三種物質(zhì),只有一種物質(zhì)留有痕跡。
則四種物質(zhì)的相對硬度由大到小的順序為(   )

A.①②③④B.②④③①C.③②①④D.④①②③

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