材料與人類(lèi)生活緊密相關(guān)，下列物品所用的材料不屬于金屬材料的是

A. 鈦合金人造骨 B. 燈泡里的燈絲

C. 鉆石 D. 黃金飾品

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。回答問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ；② 。

（2）A、F組合制氧氣，氧氣收集完畢，應(yīng)先 （填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”）。

（3）用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點(diǎn)是 。

（4）硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解

反應(yīng)制得H2S，反應(yīng)化學(xué)方程式為 。某同學(xué)用下圖G、H 、I組合收集H2S。

①G收集H2S，說(shuō)明其密度比空氣 （填“大”或“小”）。

②各裝置的作用：H 、I 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省泰安市九年級(jí)中考仿真模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是 （ ）

A. 通過(guò)化學(xué)變化，人們改造物質(zhì)世界并實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互轉(zhuǎn)化

B. 堿的溶液PH>7，則PH>7的溶液不一定是堿的溶液

C. 質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，與微觀過(guò)程無(wú)關(guān)

D. 單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣四校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（1）選擇氧氣、一氧化碳或二氧化碳的化學(xué)式填空，并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①能使帶火星的木條復(fù)燃的是_____________________；

②能用于滅火的是_____________________；

③綠色植物光合作用吸收的是____________________；

④能在空氣中燃燒的是____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________；

⑤能使石灰水變渾濁的是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

（2）歸納與比較，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。對(duì)比CO和CO2，它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________________；對(duì)比金剛石和石墨，它們的物理性質(zhì)不同的原因是_______________。

（3）為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是 _____（填序號(hào)）。

A．進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn) B．工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

C．礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng) D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市農(nóng)安縣四校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，因此鋁制品很容易銹蝕

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，因此燃燒均能看到火焰

C．化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化，因此有能量釋放的變化都是化學(xué)反應(yīng)

D．任何可燃?xì)怏w跟空氣充分混合后遇火時(shí)都有可能發(fā)生爆炸，因此當(dāng)氫氣、天然氣、煤氣等發(fā)生泄漏時(shí)，應(yīng)杜絕一切火源、火星，以防發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市業(yè)考試能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)課上教師演示了加熱炭粉(過(guò)量)和氧化銅混合物的實(shí)驗(yàn)，課后課外活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)教師演示中獲得的灰紅色粉末樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示（圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去，D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）。

實(shí)驗(yàn)主要原理：稱(chēng)取樣品粉末W g，放入C中；D中裝入ag藥品；反應(yīng)結(jié)束，冷卻后，稱(chēng)量D中藥品質(zhì)量為b g。樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝[w－(b－a)×12/44]/w

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

②實(shí)驗(yàn)討論

裝置E中盛放的試劑是 ，其作用是 。

按上述實(shí)驗(yàn)，得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不精確，你認(rèn)為是 （填：偏大、偏小、或不能確定），原因是 ，如果要得到了較正確的結(jié)果，對(duì)該裝置改進(jìn)的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市業(yè)考試能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

1個(gè)鉛（Pb）原子質(zhì)量是34.419×10-26Kg，一個(gè)碳-12原子質(zhì)量是1.993×10-26Kg，則鉛原子的相對(duì)原子質(zhì)量是

A．68.6 B．207.2 C.413.0 D．823.2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年上海市業(yè)考試能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中常見(jiàn)的下列現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是

A．酒精揮發(fā) B．廚房里的菜刀生銹

C．冰受熱熔化成水 D．用木炭消除冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市徐匯區(qū)九年級(jí)4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．磷燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的白霧

B．鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射

C．木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光

D．硫在空氣中燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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