100t含有碳酸鈣90%的某礦石中含有多少?lài)嶁}元素?(寫(xiě)出解、答等解題過(guò)程)
分析:根據(jù)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.
解答:解:100t含有碳酸鈣90%的某礦石中含有鈣元素的質(zhì)量為100t×90%×
40
40+12+16×3
×
100%=36t.
答:100t含有碳酸鈣90%的某礦石中含有36t鈣元素.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放著如下儀器和藥品(數(shù)量滿(mǎn)足你的需要):精英家教網(wǎng)
(1)根據(jù)提供的儀器和藥品在實(shí)驗(yàn)室里可以制取的氣體是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.?
(2)利用以上儀器和藥品制取該氣體應(yīng)選擇的儀器為
 
.(填編號(hào))
(3)若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣,需要用到的藥品是(填編號(hào))
 

(4)若要探究鐵釘銹蝕的條件,除上述物品外,還需要的物品是
 

(5)若要利用上述物品證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(6)除進(jìn)行上述5個(gè)實(shí)驗(yàn)外,只利用上述物品,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有(舉一例):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具有還原性,可用于冶金工業(yè).某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:
(1)CO氣體能使人中毒,其原因是
一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,造成人體內(nèi)缺氧
一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,造成人體內(nèi)缺氧
;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因是
排除裝置中空氣(或氧氣),防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸
排除裝置中空氣(或氧氣),防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸
;
(3)實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是
黑色逐漸變成紅色
黑色逐漸變成紅色
,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
CO+CuO
  △  
.
 
2Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
2Cu+CO2

(4)實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
;
(5)該裝置存在的主要問(wèn)題是:
沒(méi)有反應(yīng)完的CO直接排放到空氣中,污染環(huán)境
沒(méi)有反應(yīng)完的CO直接排放到空氣中,污染環(huán)境
;改進(jìn)的具體措施是:
在C處安裝一個(gè)貯氣裝置
在C處安裝一個(gè)貯氣裝置
;
在C處放置一個(gè)燃著的酒精燈
在C處放置一個(gè)燃著的酒精燈

(6)今要制取6.6g二氧化碳,需要含碳酸鈣90%的大理石多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,完成下列探究:
珍珠約含92%的CaCO3、4%的蛋白質(zhì)(氨基酸)以及水等其他物質(zhì).以珍珠磨成的珍珠粉具有安神、美容等醫(yī)用價(jià)值.央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曾揭露現(xiàn)今市場(chǎng)上存在大量以蚌殼粉冒充的珍珠粉(用氫氧化鈉溶液去除蚌殼表面的有機(jī)物,用雙氧水去除表面的黑色素等,然后磨成粉即可).某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)本地的一種市售珍珠粉進(jìn)行了以下探究.
探究一:該珍珠粉的主要成分(溫馨提示:氨基酸遇到濃硝酸并加熱會(huì)呈現(xiàn)黃色或黑色  )
序號(hào) 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量樣品于燒杯中,滴加稀鹽酸 有大量氣泡生成      本格不填
用鉑絲蘸、僦腥芤海诰凭珶羯献茻 火焰為磚紅色 溶液中含有鈣離子
另取少量樣品于燒杯中,加水充分溶解,滴加
碘水或碘酒
碘水或碘酒
無(wú)藍(lán)色出現(xiàn) 樣品中不含有淀粉
另取少量樣品于燒杯中,加水溶解,靜置、過(guò)濾,在濾液中加入適量濃硝酸,加熱至沸
產(chǎn)生黃色固體
產(chǎn)生黃色固體
樣品中含蛋白粉
(氨基酸)
(1)小名認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②可以推斷樣品中一定含有碳酸鈣,小星不同意其觀點(diǎn).為了確認(rèn)樣品中含有碳酸鈣,他需要補(bǔ)充完成的實(shí)驗(yàn)是(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法與現(xiàn)象):
將①生成的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,變渾濁則證明是含有碳酸鈣
將①生成的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,變渾濁則證明是含有碳酸鈣

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以判斷該珍珠粉為
(填“真”或“假”).
探究二:該珍珠粉中碳酸鈣含量的測(cè)定
【方法1】小王用如圖1所示裝置測(cè)定該珍珠粉中碳酸鈣的含量.實(shí)驗(yàn)方案如下:

(1)檢查裝置氣密性:按圖連接裝好置后,將注射器活塞(不考慮活塞的摩擦和自重,下同)從刻度1mL處向上拉至刻度20mL處,
松開(kāi)注射器活塞,活塞重新回到1刻度處
松開(kāi)注射器活塞,活塞重新回到1刻度處
(填操作和現(xiàn)象),則氣密性良好.
(2)在錐形瓶?jī)?nèi)裝入0.4g上述珍珠粉樣品,注射器內(nèi)吸入12mL的稀鹽酸,再次連接裝置.
(3)用力向錐形瓶?jī)?nèi)注入所有稀鹽酸,并晃動(dòng)錐形瓶.當(dāng)沒(méi)有氣泡產(chǎn)生后,記錄注射器刻度為92mL.
(4)數(shù)據(jù)處理:該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的體積為
80
80
mL,再根據(jù)CO2的密度(約2g/L)計(jì)算出其質(zhì)量,計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量,從而計(jì)算該珍珠粉中碳酸鈣的含量.
【方法2】同組的小明同學(xué)另外設(shè)計(jì)了一套裝置,如圖2.實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)檢查裝置氣密性;
(2)在右圖Y形裝置左管內(nèi)裝入1.1g上述珍珠粉樣品,右管內(nèi)倒入一定量的稀鹽酸,針筒(規(guī)格為250mL)活塞推到底部,再次連接裝置.
(3)設(shè)法使左右兩管內(nèi)的藥品混合,反應(yīng)結(jié)束后讀取針筒讀數(shù)為220mL.
(4)數(shù)據(jù)處理:請(qǐng)計(jì)算該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,最終結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位.
根據(jù)注射器讀數(shù)為220mL,則生成的二氧化碳的質(zhì)量=0.22L×2g/L=0.44g
設(shè)珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
10044
x 0.44g
100
x
=
44
0.44g

x=1g
則該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1g
1.1g
×100%≈90.9%
答:珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是90.9%
根據(jù)注射器讀數(shù)為220mL,則生成的二氧化碳的質(zhì)量=0.22L×2g/L=0.44g
設(shè)珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
10044
x 0.44g
100
x
=
44
0.44g

x=1g
則該珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
1g
1.1g
×100%≈90.9%
答:珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是90.9%

【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)考慮針筒的因素,上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)珍珠粉的用量多少必須作要求嗎?為什么?
如果珍珠粉用量太大,生成的氣體超過(guò)針筒的容量限制,無(wú)法測(cè)量生成二氧化碳的體積
如果珍珠粉用量太大,生成的氣體超過(guò)針筒的容量限制,無(wú)法測(cè)量生成二氧化碳的體積

(2)【方法2】中第(3)步如何實(shí)現(xiàn)兩種藥品的混合?
將Y形裝置向左傾斜,直至使稀鹽酸流入左邊管內(nèi)與珍珠粉充分接觸
將Y形裝置向左傾斜,直至使稀鹽酸流入左邊管內(nèi)與珍珠粉充分接觸

(3)小明設(shè)計(jì)的裝置與小王比,有何優(yōu)點(diǎn)?
不需要考慮加入的鹽酸對(duì)測(cè)量氣體體積的影響(或酸與珍珠粉混合時(shí)不會(huì)出現(xiàn)沖塞現(xiàn)象或方法1加入鹽酸時(shí)可能會(huì)了出現(xiàn)沖塞現(xiàn)象)
不需要考慮加入的鹽酸對(duì)測(cè)量氣體體積的影響(或酸與珍珠粉混合時(shí)不會(huì)出現(xiàn)沖塞現(xiàn)象或方法1加入鹽酸時(shí)可能會(huì)了出現(xiàn)沖塞現(xiàn)象)
(寫(xiě)出1點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?柳州)(1)化學(xué)源于生活,應(yīng)用于生活.請(qǐng)回答:
①你家中做飯、洗浴等用什么燃料或能源?它們?cè)诎踩褂蒙蠎?yīng)注意什么?
②在某些食品、服裝的包裝袋內(nèi),有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫(xiě)著“干燥劑,主要成分生石灰,請(qǐng)勿食用”.為什么生石灰能做干燥劑?
(2)如果將實(shí)驗(yàn)殘留的鹽酸直接倒入由混凝土(含有碳酸鈣)修筑成的下水道,會(huì)造成什么危害?

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同步練習(xí)冊(cè)答案