10.下列是生活中常見的物質(zhì),請?zhí)羁眨?br />(1)碳棒用作干電池的正極是利用了石墨的導(dǎo)電性.
(2)洗發(fā)水能洗凈頭發(fā)上的油污,是利用了乳化作用.
(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度大于(填“大于”或“小于”)純銅.

分析 (1)根據(jù)石墨的具有優(yōu)良的導(dǎo)電性分析回答;
(2)根據(jù)洗發(fā)水的乳化作用進行分析;
(3)根據(jù)合金的特性分析解答.

解答 解:(1)用碳棒做電極主要利用了石墨的導(dǎo)電性.
(2)用洗發(fā)水洗掉頭發(fā)上的油污,是洗發(fā)水的乳化作用.
(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度大于純銅;
故答案為:(1)導(dǎo)電,(2)乳化作用;(3)大于.

點評 本題考查了化學(xué)與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列圖標與燃燒、爆炸無關(guān)的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體.請回答下列問題:

(1)儀器⑧的名稱是長頸漏斗.
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是③④⑥⑨(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底.
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是①②⑦⑧(填序號),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.將制得的二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是石蕊溶液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.向8g氫氧化鈉溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%稀鹽酸7.3g,恰好完全反應(yīng).溶液溫度變化如圖所示.
(1)該反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”)反應(yīng).
(2)氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
(反應(yīng)化學(xué)方程為:NaOH+HCl═NaCl+H2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.合理膳食要均衡營養(yǎng),如圖食物中富含蛋白質(zhì)的是B(填字母),富含纖維素的是C(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)中,按酸、堿、鹽、氧化物分類順序完全正確的一組是(  )
A.H2SO4  Ba(OH)2  H2S   H2O2B.NaHCO3  Ca(OH)2   KCl    CO
C.HNO3   NaOH   NH4NO3  CuOD.HCl      Na2CO3   CuSO4   MnO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各圖是初中化學(xué)的幾個實驗操作,其中正確的是( 。
A.
給液體加熱
B. 
過濾
C. 
固體粉末取用
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.垃圾要進行分類,飲用后的易拉罐屬于( 。
A.
有害垃圾
B.
可回收物
C.
廚余垃圾
D.
其他垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作正確的是(  )
A.
檢驗石灰水的酸堿性
B.
給酒措燈添加酒精
C.
硫在氧氣中燃燒
D.
取用二氧化錳固體

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