下列溶液中溶質(zhì)不是固體的是（　�。�
A、食鹽水B、硫酸銅溶液
C、澄清的石灰水D、鹽酸
考點(diǎn)：溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法（即氣體、固體溶于液體中，液體是溶劑，氣體、固體為溶質(zhì)；液體和液體相溶時(shí)，量多的為溶劑，量少的為溶質(zhì)；有水時(shí)，不管量多量少，一般把水看作溶劑；沒(méi)有指明溶劑時(shí)，常把水看作溶劑），逐一分析判斷即可．
解答：解：A、食鹽水是食鹽的水溶液，食鹽是溶質(zhì)，溶質(zhì)是固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、硫酸銅溶液是硫酸銅的水溶液，溶質(zhì)是硫酸銅，溶質(zhì)是固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、澄清的石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣是溶質(zhì)，溶質(zhì)是固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，氯化氫氣體是溶質(zhì)，溶質(zhì)不是固體，故選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷，掌握常見(jiàn)溶液的組成、常見(jiàn)物質(zhì)的狀態(tài)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

龍江交廣臺(tái)（娛樂(lè)二人轉(zhuǎn)）大兵講笑話(huà)時(shí)說(shuō)：農(nóng)民對(duì)生病的水稻進(jìn)行施肥，發(fā)現(xiàn)不起作用，便請(qǐng)?jiān)∑浇淌诮o予指導(dǎo)，教授拔起一根水稻看了看根部（如圖），便說(shuō)了一句繞口令的話(huà)“灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑”試回答：
（1）水稻為人類(lèi)提供的營(yíng)養(yǎng)素是
 
；
（2）若這里的“灰化肥揮發(fā)…”是指灰白色化肥與堿性物質(zhì)造成某種肥分流失，則農(nóng)民施加的一種化肥可能是
 
；據(jù)此化肥推測(cè)，農(nóng)民施用此化肥想達(dá)到兩個(gè)目的是
 
和
 
；
（3）從化肥的利、弊和建議，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用化肥的看法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫(xiě)出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)明反應(yīng)基本類(lèi)型．
（1）鋁條在氧氣中燃燒
 
（
 
）反應(yīng)；
（2）鎂條溶于稀鹽酸中
 
（
 
）反應(yīng)；
（3）工業(yè)用磁鐵礦煉鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)．?huà)寢尀榱私o小明增加營(yíng)養(yǎng)，制定了如表所示的食譜．
主食米飯
副食紅燒肉、糖醋魚(yú)、排骨湯
飲料加鈣牛奶
a．米飯中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是
 
（填“糖類(lèi)”或“油脂”）．為了使?fàn)I養(yǎng)均衡，你建議應(yīng)該增加的食物是
 
（填“蔬菜”或“火腿腸”）
b．小明媽媽在廚房用到的下列物品中，主要材料屬于合成材料的是
 
（填序號(hào)）
①鐵鍋         ②棉布圍裙           ③塑料手套．
c．在某活動(dòng)中，小明同學(xué)不小心被螞蟻咬了（螞蟻毒液呈酸性），很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）
 

A．食醋          B．肥皂液        C．汽水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活處處皆化學(xué)．
（1）金屬在生活中用途廣泛
①下列生活用品（圖甲），主要是由金屬材料制成的是
 
；

②用鐵鍋烹飪食物時(shí)，會(huì)增加食物中的鐵元素．請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)廚房中防止鐵鍋生銹的方法
 
．
（2）生活中的水和溶液
①二氧化氯是一種新型的消毒劑，二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為
 
；
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水（密度為1.0g/mL），需要NaCl的質(zhì)量為
 
g；配制過(guò)程中，玻璃棒的作用是
 
．經(jīng)檢測(cè)，所配生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有
 
（填序號(hào)）；
A．氯化鈉固體不純        B．稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C．量取水時(shí)，俯視讀數(shù)     D．裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出
③圖乙是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說(shuō)法正確的是
 
；
A．凈化后的水是純凈物       B．此裝置能對(duì)水殺菌消毒
C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;  D．活性炭能吸附水中的色素及異味
④KNO3可用作配制無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液，下表提供了KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度：
溫度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
a．20℃時(shí)，將10gKNO3加入50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為
 
 g，
b．現(xiàn)有60℃時(shí)的KNO3飽和溶液210g，降溫至20℃，會(huì)析出KNO3
 
g，
c．某同學(xué)用10%的KNO3溶液作營(yíng)養(yǎng)液，則該營(yíng)養(yǎng)液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一杯蔗糖溶液，從上部取出一部分測(cè)得它的濃度為a，從這杯溶液的下部取出一些其濃度應(yīng)該是（　　）
A、大于aB、小于a
C、等于aD、無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析圖，回答問(wèn)題．

（1）圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是
 
（填序號(hào)）．
（2）圖二C裝置試管口塞一團(tuán)棉花的目的是
 
，反應(yīng)的表達(dá)式是
 
；反應(yīng)的基本類(lèi)型是
 
，D裝置中的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，
 
，放出熱量，反應(yīng)的表達(dá)式為
 
．D裝置中放少量水的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)．取同溫同壓下相同體積的CO和O2混合，在一定條件下充分反應(yīng)，恢復(fù)到初始溫度和壓強(qiáng)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、反應(yīng)后的氣體為純凈物
B、反應(yīng)后的氣體中C、O原子的個(gè)數(shù)比為1：2
C、生成的CO2與原混合氣體的分子個(gè)數(shù)比為2：3
D、反應(yīng)后氣體的體積為原來(lái)的四分之三

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有200g10%的硝酸鈉溶液，若要使該溶液的濃度提高到15%．求：
（1）需向此溶液中加入固體硝酸鈉多少克？
（2）需向此溶液中加入20%的硝酸鈉溶液多少克？

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