如右圖所示，是實驗室用CO還原氧化鐵的裝置， 關于該實驗，下列說法錯誤的是(    )
A．實驗時應先給玻璃管加熱，后通CO
B．實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成
C．實驗中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色
D．為了減少空氣污染，應增加尾氣處理裝置
A

試題分析：根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗分析。
A、由于一氧化碳有可燃性，在加熱或點燃一氧化碳和空氣或氧氣的混合物時，可能發(fā)生爆炸，故在一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，開始時要先通入純凈的一氧化碳，以排凈裝置內原有的空氣，然后再點燃酒精燈，以防發(fā)生爆炸，錯誤；
B、實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，說明該反應有二氧化碳生成，正確；
C、由于一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，故可觀察到的現(xiàn)象為玻璃管中紅色固體變?yōu)楹谏�，正確；
D、由于尾氣中含有未反應的一氧化碳，而一氧化碳有毒，所以一定要進行尾氣處理，正確。故選A
點評：熟練掌握一氧化碳還原氧化鐵的實驗原理、操作步驟、注意事項和反應現(xiàn)象等，是解答本題的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的材料，但全世界每年都有約四分之一的鋼鐵因生銹損失。某化學課外小組對鋼鐵制品銹蝕的條件進行了如下探究，設計了如圖所示的實驗，據(jù)此回答下列有關問題：

（1）一周后觀察到編號為_________的試管中的鐵釘銹蝕嚴重。
（2）常溫下，鐵銹蝕是鐵跟______和_______（用化學式表示）等物質相互作用的結果。
（3）如何防止家庭中常用的鐵制品生銹?簡單易行的方法是                     （列舉一種方法即可）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

生活中有很多物品可以為科學實驗所用，如圖所示，玻璃瓶中都裝滿冷開水，并加入碳酸氫鈉（一種CO2釋放劑），將裝置置于光照條件下，一段時間后，    （選填“甲”或“乙”）瓶中的鐵釘先出現(xiàn)銹跡，原因是                   ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在金屬表面覆蓋保護膜是普遍采用的金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護膜的是
A．擦拭保持潔凈與干燥B．鏈條上油
C．輪圈鍍鉻D．車架噴漆

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2010年12月22日，沉沒在蒼茫海水中800多年的中國古沉船“南海一號”的“驚艷一浮”，讓無數(shù)國人為之自豪，它既為海上絲綢之路提供了實證，又推動了中國水下考古學科的建設。據(jù)保守估計，其上載有6萬至8萬件文物，在已發(fā)掘出的文物中發(fā)現(xiàn)了大量瓷器、宋代銅錢、鐵鍋、梳篦等物品。
（1）中國的陶瓷舉世聞名，陶瓷材料屬于           材料；
（2）中國的鐵鍋源遠流長，受到聯(lián)合國衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補充鐵元素。若人體缺乏鐵元素，容易引起               癥；
（3）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑，這是因為銅能與空氣中的氧氣、水以及二氧化碳發(fā)生化合反應生成銅綠[Cu2(OH)2CO3]，請寫出該反應的化學方程式：                            ．
根據(jù)銅綠的組成判斷，若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為           （填化學式）；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

月球表面富含鈦鐵礦，鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能，被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦，由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下：

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3（鈦酸亞鐵），其中鈦的化合價為        價。
②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式                ，該反應屬于            （填基本反應類型）。
③ 上述生產(chǎn)過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質，若在實驗室提純上述金屬鈦，可將其先加入            （填試劑名稱）中，再                （填操作名稱）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大，防止金屬銹蝕已成為科學研究中的重大課題。下列有關金屬銹蝕與保護措施中不正確的是
A．鐵銹蝕的實質是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學變化
B．同樣的鐵制品在潮濕多雨的西南地區(qū)比在北方干燥地區(qū)更易銹蝕
C．在鐵表面刷油漆可以防止鐵銹蝕
D．鋁的抗銹蝕性能比鐵強，生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）工業(yè)上用硫鐵礦石（主要成分FeS2）在沸騰爐中焙燒，經(jīng)過一系列反應，得到硫酸。焙燒后的礦渣用于煉鐵。其轉化過程如下（部分條件和產(chǎn)物已略去）。

請回答下列問題：
（1）上圖出現(xiàn)的含硫元素的物質中，屬于氧化物的有         （填化學式）。
（2）FeS2中的鐵元素是+2價，硫元素的化合價為        。
（3）寫出②處煉鐵的化學方程式       。若用2000 t含雜質30%的礦渣煉鐵，理論上可得到含鐵98%的生鐵質量為_________ t。
（4）在煤炭燃燒過程中也會產(chǎn)生SO2。工業(yè)上將煤燃燒產(chǎn)生的煙氣通入吸收塔，用石灰水淋洗，外加氧氣的作用，使之反應生成硫酸鈣和水。請寫出該反應的化學方程式        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程，把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐，在高溫下，利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為                ①                   。某化學興趣小組同學在學習煉鐵的相關內容時，對煉鐵時還原劑的選擇進行了如下探究。
【提出問題】單質碳也具有還原性，碳還原氧化鐵的化學方程式為          ②        。為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石？
【猜想與假設】焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，反應不易完全。
【進行實驗】實驗步驟及注意事項如下：
①稱取兩份相同質量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的試管中；另一份放入下圖裝置B的玻璃管中。
②裝置A和B兩組實驗同時開始進行。在裝置B的反應中，實驗開始前應先    ③     （選填“通CO”或“加熱”）； 實驗結束后應繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫，其原因是     ④    。

【實驗現(xiàn)象】當裝置B的玻璃管中固體完全由       ⑤        時（選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”），裝置A的試管中仍有        ⑥         。
【解釋與結論】焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，反應確實不易完全，這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因。
【交流與反思】經(jīng)過查閱資料和討論，該小組同學發(fā)現(xiàn)除了上述原因外，工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因，試寫出其中的一個：          ⑦       。
【完善實驗】聯(lián)想到單質碳的一些化學性質，甲同學認為在碳還原氧化鐵的反應中可能還會有CO產(chǎn)生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO2，將該氣體通過下圖的檢驗裝置，正確的連接順序是         ⑧         （選填字母，裝置可重復使用）。經(jīng)過檢驗，證實碳還原氧化鐵所得的氣體中確實含有CO和CO2，因此裝置A的不足之處是   ⑨ 。

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