下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是

A．燃燒液化石油、酒精揮發(fā)

B．汽油揮發(fā)、植物的呼吸作用

C．牛奶變質(zhì)、鐵鍋生銹

D．木棍折斷、西紅柿榨成汁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不正確的是

A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻劃出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大

B．乙實驗說明分子在不停地運動著

C．丙實驗?zāi)苷f明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸

D．丁實驗說明一氧化碳既具有還原性，又具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆湖北省黃岡市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用數(shù)字和化學(xué)符號填空：

（1）氯原子 ；

（2）2個鈉離子 ；

（3）氯化亞鐵中的陽離子 ；

（4）硫酸根離子 ；

（5）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ；

（6）氧化鋁 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某元素是地殼中含量最多的金屬元素。該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ，該原子形成離子時核外有 個電子層，該元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素的氧化物的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

B．化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

C．有的氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

D．凡是氧化反應(yīng)一定不屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)在做家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色．面對“異�！爆F(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是

A．向老師請教

B．查找相關(guān)資料，探究原因

C．認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗

D．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

空氣中氧氣含量測定的再認識。

【實驗回顧】如圖是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______________________。

步驟如下：

①用彈簧夾夾緊橡皮管。

②點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊塞子。

③_____________________________________。

④觀察并記錄水面的變化情況。

【實驗反思】多次實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)上升的水的體積始終小于瓶內(nèi)原空氣體積的1/5。

【實驗改進1】

I．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理（鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹）設(shè)計右圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中的食鹽水和活性炭會加速鐵生銹。

II．測得實驗數(shù)據(jù)如表

測量項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達】（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是________。（消耗的水的體積忽略不計，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

【猜想與假設(shè)】根據(jù)鐵生銹的原理，某同學(xué)對最終生成的鐵銹的主要成分作出猜想：

（Ⅰ）氧化鐵（Ⅱ）碳酸鐵，你認為猜想 （填序號）一定是錯誤的，理由是 。

【實驗改進2】

使用右圖裝置進行實驗。實驗前應(yīng)先進行的操作是______________________。

【實驗過程】步驟1：在注射器中放入裝有足量鐵粉、活性炭粉的浸有食鹽水的紙袋，封閉。

步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾。

步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化。

【數(shù)據(jù)處理】實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是___________________________________________。

計算得出氧氣約占空氣總體積的1/5。

【計算】鐵的氧化物有多種，116g四氧化三鐵與多少g氧化亞鐵（FeO）中所含的氧元素質(zhì)量相等。（寫出計算過程）

【實驗評價】與燃燒紅磷法相比，用改進實驗測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點是____________

____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省德州市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是

A．分子的質(zhì)量很小

B．不同分子性質(zhì)不同

C．分子不斷運動

D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推結(jié)果：①氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物；②離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的粒子一定是離子；③稀有氣體（氦除外）原子最外層電子數(shù)為8個，所以最外層電子數(shù)為8個的粒子一定是稀有氣體的原子；④單質(zhì)中組成元素只有一種，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；⑤分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都由分子構(gòu)成。其中錯誤的是

A．①③⑤ B．①② C．③④⑤ D．①②③④⑤

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