某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了下面所示三個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結(jié)論是 ________________________

實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng).試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)化學(xué)方程式為 _______________________。

實(shí)驗(yàn)三:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng).試管中產(chǎn)生白色沉淀,該白色沉淀為 ________

(2)小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)三試管內(nèi)液體進(jìn)行過濾,對(duì)濾液中溶質(zhì)成分展開了探究.

(提出問題)濾液中溶質(zhì)成分是什么?

(猜想)

猜想一:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉;

猜想二:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉;

猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣;

猜想四:濾液中溶質(zhì)是______________

(討論)大家一致認(rèn)為猜想二不成立,理由是 ___________________________________。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

小組同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想三成立,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取實(shí)驗(yàn)三少量濾液與試管中,通入二氧化碳?xì)怏w

_______________

猜想三成立

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)對(duì)廢液進(jìn)行處理,將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二溶液倒入同一潔凈燒杯,得到無(wú)色溶液,則實(shí)驗(yàn)二試管中溶液含有溶質(zhì)為 ________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)中試管(其它相關(guān)儀器已省略)的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不相對(duì)應(yīng)的是

A. A B. B C. C D. D

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以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是

序號(hào)
 

事實(shí)
 

解釋
 

A
 

在花園中可聞到花香
 

分子在不斷運(yùn)動(dòng)
 

B
 

用肉眼不能直接觀察到CO2分子
 

CO2分子很小
 

C
 

50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升
 

分子之間有間隔
 

D
 

冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?br /> 

分子可以再分
 

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根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 鎂元素位于元素周期表的第三周期,鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

B. 氯的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45g,在化學(xué)變化中,氯原子易得電子

C. 當(dāng)X=8時(shí),該微粒屬于稀有氣體元素的原子

D. 鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等

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推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 (  )

A. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)

B. 水通電生成氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的。

C. 堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿

D. 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì)

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A. ClO2是一種氧化物 B. ClO2是由氯元素、氧元素組成

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