11.現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素,請(qǐng)選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學(xué)式:
①有還原性的氣體化合物CO;   
②可用于除鐵銹的酸H2SO4
③可用于制肥皂的堿NaOH;  
 ④引起酸雨的氣體SO2

分析 用所給元素書寫物質(zhì)的化學(xué)式時(shí),首先要根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后按照書寫化學(xué)式的方法、步驟正確的寫出物質(zhì)的化學(xué)式.

解答 解:①有還原性的氣體化合物的化學(xué)式為:CO;故答案為:CO;
②鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng),所以可用提供的元素組成的硫酸來(lái)除鐵銹,硫酸的化學(xué)式為:H2SO4;故答案為:H2SO4
③可用于制肥皂的堿的化學(xué)式為:NaOH;故答案為:NaOH;
④由提供的元素組成的二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,其化學(xué)式為SO2;故填:SO2

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,因此要熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì).化學(xué)式的書寫一定要規(guī)范準(zhǔn)確,特別是字母的大小寫,數(shù)字的位置,各元素的原子個(gè)數(shù)比等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是( 。
A.
   制取
B.
   收集
C.
      驗(yàn)滿
D.
            性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.從宏觀組成的角度看:溶液由溶質(zhì)和溶劑組成;從微觀構(gòu)成的角度看:溶液由蔗糖分子和水分子(如:蔗糖溶液)或鈉離子、氯離子和水分子構(gòu)成.(如:食鹽水)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素.
(3)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的鈣元素.
(4)檢驗(yàn)所用的水是硬水還是軟水的試劑是肥皂水;生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸.
(5)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕氧氣.家里用的鐵制品很容易生銹,防止鐵生銹的方法是在鐵表面涂一層油漆(寫一條即可).
(6)NH4NO3是一種化學(xué)肥料,將硝酸銨溶于水,插入溫度計(jì),發(fā)現(xiàn)溫度降低(填“升高、降低或不變”);測(cè)得溶液的pH=4,我們可以得出:pH<7的溶液不一定(填“一定或不一定”)是酸的溶液;硝酸銨不能(填“能或不能”)與熟石灰混合使用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列分析正確的是( 。
A.t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:2
C.將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>C=A
D.A物質(zhì)中混有少量的C時(shí)可采用降溫結(jié)晶的方法提純A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的中和反應(yīng)”的學(xué)習(xí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的氫氧化鈉溶液于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為溶液變?yōu)榧t色,然后加入稀鹽酸,用玻璃棒攪拌,溶液褪為無(wú)色.有關(guān)的反應(yīng)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O
實(shí)驗(yàn)二:對(duì)實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究.
(1)【提出猜想】
猜想一:只有NaCl                      猜想二:有NaCl和NaOH            猜想三:有NaCl和HCl
你認(rèn)為猜想二不合理,其理由是若有氫氧化鈉,則應(yīng)該是紅色而不是無(wú)色.
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
        實(shí)驗(yàn)操作        實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象       實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一,取反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中加入石蕊溶液變紅猜想三成立
方案二,取反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中加入鋅粒等有氣泡產(chǎn)生猜想三成立
(3)該實(shí)驗(yàn)當(dāng)溶液pH=7時(shí),共用去稀鹽酸7.3g,則實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%.(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.除去如表物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
ACO2CO通入O2 點(diǎn)燃
BNaCl固體Na2CO3固體加入適量鹽酸,蒸發(fā)
CCu(NO32溶液AgNO3溶液加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾
DKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答下列問(wèn)題.
(1)標(biāo)號(hào)為c的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,并用排水法收集.
①寫出反應(yīng)的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②組裝制取裝置時(shí),需選擇如圖中的b、d、e、g、m和f、i.
(3)用CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑反應(yīng)制取CO2,并用向上排空氣法收集.
①若用純度為90%的大理石100g與足量稀鹽酸反應(yīng),可制得CO239.6g;
②檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口,若觀察到木條熄滅,說(shuō)明收集滿了.

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