下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末。請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是________________。

(2)圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是____(填數(shù)字序號)。

(3)在圖中標(biāo)出的12種物質(zhì)中,單質(zhì)有____種。

(4)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為_______________________________。

(5)寫出I使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式_____________________________。


(1)催化作用 (2)②④⑤

(3)4 (4)紅色粉末變?yōu)楹谏?5)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


隨著工業(yè)的迅速發(fā)展和化石燃料的大量使用,排放到空氣中的有害氣體大大增加。其中,一種氣體(與二氧化碳性質(zhì)相似,能與水和堿反應(yīng))是酸雨的主要成分,該氣體是________,酸雨形成的原因是_________

___________________________________________________________________,

工業(yè)上常用石灰乳吸收這種氣體,原理為 ______________________________

___________________________________________。

(用化學(xué)式或化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是(  )

A.甲:電解水生成氫氣和氧氣,說明水中含有2個氫原子和1個氧原子

B.乙:銅片表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì),溶液由無色變成藍(lán)色,說明銅比銀活潑

C.丙:用絲綢摩擦過的兩根玻璃棒靠近后,一根遠(yuǎn)離,說明同種電荷相互排斥

D.。簻y力計示數(shù)與鉤碼重量相等,說明使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高錳酸鉀是一種鹽,可溶于水,溶液顯紫紅色。課本上有一個“估算高錳酸根離子的大小”的實驗,某同學(xué)按課本實驗步驟操作如下:

①取一小粒高錳酸鉀晶體(實驗室用的高錳酸鉀晶體粒徑大約為1-3毫米),用毫米刻度尺測量并估算其體積為Vmm3;

②將該高錳酸鉀晶體溶解在有10毫升水的試管1中;

③從試管1中取出1毫升溶液,將其加入有9毫升水的試管2中(第一次稀釋);

④從試管2中取出1毫升溶液,將其加入有9毫升水的試管3中;

⑤以上述方法繼續(xù)稀釋高錳酸鉀溶液,到剛看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止時,共稀釋10次。

特別提示:已知在第9次稀釋時,還能看出溶液呈淡紫紅色。此時10毫升溶液中有1 000個高錳酸根離子。該數(shù)據(jù)可作為本實驗的估算比較標(biāo)準(zhǔn)。

請回答以下問題:

(1)在取1毫升高錳酸鉀溶液時,若俯視量筒讀數(shù),則所取溶液體積_____1毫升(填“大于”“等于”或“小于”)。

(2)下列課本中的哪一個實驗,與本實驗方法相似的是____。

A.驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣      B.測定空氣中氧氣的含量

C.用pH試紙測定溶液的酸堿度      D.探究物體所受浮力與排開水的關(guān)系

(3)要提高該實驗估算的準(zhǔn)確度,下列哪兩種改進(jìn)方法一定正確__________。

A.在一支試管中加入蒸餾水作為無色標(biāo)準(zhǔn),與稀釋后的溶液加以比對

B.每次稀釋時都從試管中取2毫升溶液,將其加入有18毫升水的試管中

C.將高錳酸鉀晶體放入盛有蒸餾水的量筒中,根據(jù)量筒中液面變化,測量其體積

D.用托盤天平稱量一小粒高錳酸鉀晶體的質(zhì)量,根據(jù)其密度計算出體積

(4)按該同學(xué)實驗方法估算高錳酸根離子的大小約是_________mm3(用式子)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質(zhì)是一種鹽。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答:

(1)物質(zhì)B和E的化學(xué)式為B:____、E:____;

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:________________________;

(3)寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


經(jīng)過實驗測定,某物質(zhì)中只含有一種元素,下列推斷正確的是( )

A.該物質(zhì)一定是單質(zhì)       B.該物質(zhì)一定是混合物    C.該物質(zhì)一定不是化合物      D.該物質(zhì)一定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分,進(jìn)行如下實驗:

①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無色。

②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生。

(1)據(jù)此推斷,該白色粉末中一定含有__________;可能含有__________;一定不含有__________。

(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的溶液,分別編號為A、B、C、D。每次取少量溶液兩兩混合,所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中(“—”表示無明顯現(xiàn)象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有氣體生成)。

A

B

C

D

A

B

C

D

由此推斷4瓶溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為:A._____;B._____;C._____;D._____。

寫出上述實驗過程的有關(guān)反應(yīng)方程式:A+B:__________________;C+D:________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)課外活動小組的同學(xué)取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表:

測定時間

5:05

5:10

5:15

5:20

5:25

5:30

5:35

pH

4.95

4.94

4.94

4.88

4.86

4.85

4.85

下面是幾個同學(xué)的測定結(jié)論,你認(rèn)為其中錯誤的是( )

A.隨著時間的推移,雨水的酸性逐漸增強        B.在5:05時刻測得雨水的酸性最強

C.雨水顯酸性和空氣中含有一定量二氧化碳也有關(guān)    D.減少使用化石燃料有助于增大雨水的pH值

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同步練習(xí)冊答案