18.A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),在一定條件下四種物質(zhì)存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+B→C+D.
(1)若A是硫酸,B是氫氧化鈉,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引.
①C的化學(xué)式是CO2,其固體俗稱干冰;
②D的合金可用于制作炊具,主要是利用它的導(dǎo)熱性.
(3)若A、C是都是金屬單質(zhì),B、D都是鹽,請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(或其他合理答案),該反應(yīng)說(shuō)明金屬活動(dòng)性:A>(選填“<”或“>”)C.

分析 (1)根據(jù)酸和堿反應(yīng)判斷反應(yīng)類型;
(2)根據(jù)A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,因此A是一氧化碳,C是二氧化碳,D能被磁鐵吸引,因此D是鐵進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)A、C是都是金屬單質(zhì),B、D都是鹽分析,可知是金屬和鹽溶液的反應(yīng),據(jù)此寫出反應(yīng)的方程式.

解答 解:(1)A是硫酸,B是氫氧化鈉,酸和堿反應(yīng)相互交換成分產(chǎn)生鹽和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);故填:復(fù)分解;
(2)A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,因此A是一氧化碳,C是二氧化碳,D能被磁鐵吸引,因此D是鐵,
①C是二氧化碳,固體俗稱干冰,故填:CO2;干冰;
②因?yàn)殍F具有良好的導(dǎo)熱性,因此鐵合金可用于制作炊具,故填:導(dǎo)熱;
(3)A、C是都是金屬單質(zhì),B、D都是鹽分析,可知是金屬和鹽溶液的反應(yīng),其反應(yīng)特點(diǎn)是活動(dòng)性強(qiáng)的A金屬把活動(dòng)性弱的B金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),故填:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(或其他合理答案);>.

點(diǎn)評(píng) 本題是根據(jù)反應(yīng)的表達(dá)式結(jié)合給定的條件對(duì)常見(jiàn)的反應(yīng)進(jìn)行分析,能夠考查學(xué)生的知識(shí)綜合能力、分析問(wèn)題能力,要注意知識(shí)的整合.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.聚氯乙烯(縮寫代號(hào)PVC)是氯乙烯在一定條件下聚合而成的.具有阻燃、耐化學(xué)藥品性高、電絕緣性良好等優(yōu)點(diǎn).下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.一個(gè)氯乙烯分子由碳、氫、氯三種原子組成
B.氯乙烯分子中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等,所以不顯電性
C.聚氯乙烯是有機(jī)高分子化合物
D.聚氯乙烯中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為3:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
選項(xiàng)ABCD
區(qū)分物質(zhì)礦泉水和蒸餾水人體吸入空氣和呼出氣體氯化鈉和硝酸銨 純棉制品和羊毛制品
方案一加肥皂水?dāng)嚢?/TD>帶火星的木條加適量水溶解后測(cè)溫度變化 觀察顯性
方案二觀察顏色澄清石灰水加熱石灰研磨,聞氣味 灼燒聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)用$\stackrel{-2}{O}$,$\stackrel{-1}{Cl}$,$\stackrel{0}{N}$,$\stackrel{+1}{H}$,$\stackrel{+1}{Na}$,$\stackrel{+2}{C}$,$\stackrel{+2}{Ca}$,$\stackrel{+2}{Cu}$等八種元素中的一種或幾種,按要求完成下列各題.
(1)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①兩個(gè)氮?dú)夥肿?N2;②兩個(gè)氧離子2O2-;
(2)寫出符合下列要求的化學(xué)式:
①導(dǎo)致煤氣中毒的主要物質(zhì)CO;②一種藍(lán)色溶液的溶質(zhì)CuCl2
(3)請(qǐng)用上述一種或幾種元素組成物質(zhì),寫出符合下列要求的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①生成堿溶液的化合反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2(只寫一個(gè));
②只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(只寫一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.兩個(gè)氫原子:2HB.碳酸鈉:NaCO3
C.鎂離子:Mg+2D.氧元素顯-2價(jià):$\stackrel{2-}{O}$

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.水與冰的共存物是純凈物,是因?yàn)樗鼈冇赏N分子構(gòu)成
B.水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档,分子停止運(yùn)動(dòng)
C.水通電分解生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗泻袣浞肿雍脱醴肿?/td>
D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因?yàn)榛旌虾蠓肿芋w積變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.工業(yè)上用純堿和石灰石為原料制備燒堿的簡(jiǎn)要工藝流程如圖所示,請(qǐng)回答.

(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能與下列B(填字母)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
A.水  B.鹽酸  C.二氧化碳
(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想檢驗(yàn)上述工藝中的燒堿溶液里是否含有純堿,甲同學(xué)選擇了一種酸溶液,乙同學(xué)選擇了一種堿溶液,丙同學(xué)也選擇了一種溶液,該溶液中溶質(zhì)與甲、乙同學(xué)所用溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)類別不同,他們都能達(dá)到檢驗(yàn)?zāi)康,你認(rèn)為丙同學(xué)所選溶液中的溶質(zhì)可能是CaCl2或Ca(NO32或BaCl2或Ba(NO32(填一種物質(zhì)的化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊.
(1)有些同學(xué)帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是A;主要為人體提供糖類的是D.(填字母)
A、雞蛋     B、水      C、花生油     D、面包
(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自一個(gè)大型水庫(kù),你認(rèn)為水庫(kù)的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫(kù)的水是硬水,你認(rèn)為可以用肥皂水來(lái)鑒別.若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度,可以選擇C.
A、紫色石蕊試液     B、無(wú)色酚酞試液      C、pH試紙
(3)在野炊活動(dòng)過(guò)程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是A(填字母).
A、食醋     B、食鹽水     C、肥皂水    D、洗潔精.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.甲乙丙丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲的化學(xué)式為CaCO3;
(2)丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)乙+丁→甲的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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