【題目】汽車尾氣中的有害氣體可通過“催化轉(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是(  )

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B.該反應(yīng)中,四種物質(zhì)均為化合物

C.乙和丁中,同種元素的化合價相同

D.甲和丙中所含的元素種類相同

【答案】D

【解析】

由反應(yīng)的微觀粒子示意圖可知:2CO2NO2CO2N2

A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子數(shù)目不變;故選項錯誤。

B、該反應(yīng)中,生成物質(zhì)中有氮氣,屬于單質(zhì);故選項錯誤。

C、乙和丁中,物質(zhì)乙為一氧化氮,其中氮元素為+2價,物質(zhì)丁為氮氣,其中氮元素的化合價為0,化合價不同;故選項錯誤。

D、物質(zhì)甲是一氧化碳,物質(zhì)丙是二氧化碳,都含有碳、氧兩種元素;故選項正確。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

1)寫出圖中儀器a的名稱:__________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為__________(填字母序號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。若用E裝置來收集氧氣,集滿氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)__________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。

3)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳,其現(xiàn)象為____________________,請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_____________________________。

4)若用G裝置來去除CO中混有的少量CO2,則該裝置中最好加入下列哪種試劑__________(填字母序號),混合氣體應(yīng)從__________(填“M”或“N”)端導(dǎo)管口進(jìn)入。

A濃硫酸 B紫色石蕊溶液 C氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,下列做法會使實驗結(jié)果不準(zhǔn)確的是(  )

A. 事先在集氣瓶內(nèi)加少量水B. 燃燒匙內(nèi)加足量紅磷

C. 紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾D. 實驗前,檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

1)用高錳酸鉀制取氧氣,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的_______________(填標(biāo)號),其反應(yīng)的符號表達(dá)式為___________________。

2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時實驗時還需加入少量二氧化錳,其作用是___________.

3)用C裝置來收集氧氣的理由是__________________,導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時不宜立即收集,當(dāng)氣泡____________________地放出時,再把導(dǎo)管口伸入裝滿水的集氣瓶內(nèi),若集氣瓶口____________________冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,然后將集氣瓶移出水面,______________在桌面上。

4)若用裝置F排空氣收集氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口___________通入;若集氣瓶內(nèi)裝滿水,則氧氣應(yīng)從_________通入。

5)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(。═H2S↑+FeSO4,則應(yīng)選擇________(填序號,下同) 來作發(fā)生裝置。

6NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇__________裝置來收集NO氣體。

7)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖裝置___________(填編號)

8)實驗結(jié)束,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過化學(xué)方程式計算所得質(zhì)量.不考慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想并設(shè)計相應(yīng)驗證方案:猜想:____________________;驗證方案:_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題:

1)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式________,一般選擇的發(fā)生與收集裝置是________(選填序號);驗滿的方法是________。若選擇E裝置________,(填“能”或“不能”)收集到一瓶CO2氣體。

2)小彭同學(xué)設(shè)計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,F中的現(xiàn)象是________G中的現(xiàn)象是________;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化錳是實驗室制取氧氣的催化劑,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛。用廢鋰電池的正極材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上)制備納米MnO2,并進(jìn)行鋰資源回收,流程如下圖所示:

已知:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑請回答下列問題

1)濾液中溶質(zhì)的主要成分是_____(填化學(xué)式) 。

2)在實驗室進(jìn)行“過濾”操作時,需要的玻璃儀器有燒杯、_____、和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____。

3MnO2與碳粉可經(jīng)下列三步反應(yīng)制得納米MnO2

3MnSO42KMnO42H2O=5MnO2↓+K2SO42H2SO4

上述反應(yīng)中,涉及元素化合價變化的有_____(填序號)。

4 請設(shè)計實驗除去二氧化錳中混有的碳粉_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】參考下列物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,其中由陰、陽離子構(gòu)成的物質(zhì)是(

A.氯化氫B.C.氯化鈉D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線圖,回答問題:

1t2℃時三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。

2P點表示的含義_______

3t2℃時,在50克水中加入30a物質(zhì),所得溶液為____溶液(填“飽和”或“不飽和”),所得溶液的質(zhì)量_____g

4)若a中含有少量的b,提純a可采用的結(jié)晶方法_____

5t2℃下,將a b c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中1-18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

1)原子序數(shù)為17的元素屬于_______(填金屬非金屬")元素,它與11號元素形成的化合物是由______________________構(gòu)成的。

2)同一周期,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)的排布規(guī)律是_____ , 且周期數(shù)與原子核外的________相等。

3)單質(zhì)鐵在8號元素形成的單質(zhì)中燃燒的主要試驗現(xiàn)象是______,反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________。 該實驗要預(yù)先在瓶底留有少量水的目的是____________

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