生活中處處有化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，結(jié)合氮?dú)膺@一性質(zhì)舉一例用途：____________。

（2）“墻內(nèi)開花墻外香”說明分子具有的性質(zhì)是____________。

（3）石灰漿抹墻后慢慢變硬的原因：___________（用化學(xué)方程式表示）。

（4）醫(yī)用過氧化氫應(yīng)保存在陰涼處的原因：___________（用化學(xué)方程式表示）。

保護(hù)氣（其他合理答案也可以） 分子不斷做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 2H2O2 2H2O+O2↑ 【解析】（1）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣； （2）“墻內(nèi)開花墻外香”說明分子具有的性質(zhì)是分子不斷做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) ； （3）石灰漿主要成分是氫氧化鈣，石灰漿抹墻后慢慢變硬的是因?yàn)椋瑲溲趸}與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，化學(xué)方程式是Ca(OH)2...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市洛寧縣2018屆九年級(jí)第三次大練習(xí)（三模）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是(　　)

A. 屬于置換反應(yīng) B. 相對(duì)分子質(zhì)量最小的是NH3

C. 生成丙和丁的質(zhì)量比為1：3 D. 氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有變化

C 【解析】A、由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)。氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為17，氧氣的的相對(duì)分子質(zhì)量為32，氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為為28，水的的相對(duì)分子質(zhì)量為18.C物質(zhì)的質(zhì)量比為相對(duì)分子質(zhì)量和化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積的比，生成丙和丁的質(zhì)量比為2×28:6×18=14:27；D．單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)為零；氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后都是+1價(jià)，沒有變化。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省定州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“高鈣奶”中的“鈣”是指( )

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

B 【解析】 “高鈣奶”中“鈣”是指元素．牛奶中的鈣為容易吸收的乳鈣質(zhì)． 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省2018屆九年級(jí)中招模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法中，錯(cuò)誤的是

A. 鎂燃燒發(fā)出白光，可用于制造照明彈

B. 干冰升華吸收熱量，可用于人工降雨

C. 鋁合金密度小且強(qiáng)度高，可用于制造飛機(jī)部件

D. 液氧具有可燃性，可用作火箭的燃料

D 【解析】A、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，故可以用鎂粉制造照明彈，故正確； B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱，使水蒸氣液化形成雨水，故干冰可用于人工降雨，故正確； C、合金比組成金屬的硬度大，鋁合金可以制造飛機(jī)部件，故正確； D、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2018屆九年級(jí)質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖：

（1）儀器d的名稱是________。

（2）加熱KMnO4制取O2，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________；當(dāng)用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋____（選填“a” “b”或“c”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________；為使反應(yīng)隨開隨制隨關(guān)隨停，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___（選填裝置編號(hào)）。收集氫氣應(yīng)選擇的裝置是_____（選填 “戊”或“己”），若用裝置丁作收集裝置，收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管的____（填“e”或“ f ”）端通入。

長(zhǎng)頸漏斗 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2↑ b Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 丙 己 f 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和操作過程等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 （1）儀器d的名稱是長(zhǎng)頸漏斗； （2）加熱KM...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2018屆九年級(jí)質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：單選題

甲醛的水溶液可用于制作標(biāo)本，下列關(guān)于甲醛（CH2O）的說法正確的是

A. 甲醛分子是由碳原子和水分子構(gòu)成

B. 甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1

D. 甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量為30 g

B 【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，分子中不包含其他分子，錯(cuò)誤；B、甲醛中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×1）：（1×2）：（16×1）=6：1：8，由此可見，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，正確；C、甲醛中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×1）：（1×2）：（16×1）=6：1：8，錯(cuò)誤； D、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

根據(jù)大量的實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出酸堿鹽之間相互發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是：生成物中有沉淀、氣體或水。依據(jù)該條件，某化學(xué)小組的同學(xué)推斷稀硫酸和氯化鎂溶液不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。為了進(jìn)一步確認(rèn)該推斷的可靠性，該小組同學(xué)將一定量稀硫酸和一定量氯化鎂溶液在燒杯中混合后，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

（1）甲同學(xué)取燒杯中混合溶液分別進(jìn)行以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下。請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液變紅

溶液中含有_____（寫離子符號(hào)）

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中含有_____（寫離子符號(hào)）

（甲同學(xué)的結(jié)論）稀硫酸與氯化鎂溶液沒有發(fā)生反應(yīng)

（2）乙同學(xué)看到甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后，認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，原因是_____。為了進(jìn)一步確認(rèn)兩者沒發(fā)生反應(yīng)，還需檢驗(yàn)燒杯內(nèi)的混合液中是否含有氯化鎂。于是，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①取少量燒杯內(nèi)的混合液于試管中，逐滴加入過量的_____溶液，證明了混合液中含有Mg2+．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中乙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

②乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的混合液，通過實(shí)驗(yàn)成功地檢驗(yàn)出混合液中含有Cl﹣．他設(shè)計(jì)的方案為_____（寫出操作和現(xiàn)象）。

（總結(jié)）通過上述實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)證明了稀硫酸和氯化鎂溶液確實(shí)沒有發(fā)生反應(yīng)。

H+ SO42﹣ 可能反應(yīng)后硫酸有剩余 。 氫氧化鈉 產(chǎn)生白色沉淀 。 向反應(yīng)后的溶液中加入過量的硝酸鋇溶液，然后加入硝酸銀，產(chǎn)生白色沉淀 【解析】（1）石蕊試液變成紅色，說明溶液呈酸性，溶液中含有H+；加入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有SO42﹣； （2）通過甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，只是證明溶液中含有硫酸，可能是硫酸的量多，反應(yīng)后有剩余，故甲的結(jié)論是不正確的；①要證明含有氯化鎂，根據(jù)鎂...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市2018屆中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某工廠化驗(yàn)室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質(zhì)不與NaOH反應(yīng))，消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與反應(yīng)過程中溶液的pH值關(guān)系如圖所示。

(1)圖中A點(diǎn)表示的意義是____________________。

(2) A點(diǎn)消耗氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為___________g。

(3)求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量___________g(寫出計(jì)算過程)。

酸堿恰好中和 4 4.9g 【解析】（1）圖中A點(diǎn)的pH=7，說明氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)； （2）40g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：40g×10%=4g； （3）設(shè)石油產(chǎn)品中硫酸的質(zhì)量為x 2 NaOH+ H2SO4= 2H2O+ Na2SO4 80 98 4g x =，解得x=4.9g

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省白銀、武威、定西、平?jīng)?018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）自來水廠對(duì)天然水凈化處理得到自來水的過程中，下列操作：①過濾；②吸附；③消毒；④蒸餾，其中沒有用到的是_____。（填序號(hào)）

（2）用自來水燒水的水壺底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除，這種調(diào)味品是_____。

（3）為了防止人體缺碘，市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀（KIO3），并在使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似，試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式_____。

④ 。 醋 。 2KIO32KI+3O2↑ 。 【解析】試題 （1）自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)，使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、消毒等，一般用不到蒸餾。 （2）自來水燒水的水壺底部，容易形成水垢，水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂，可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除，這種調(diào)味品是食醋； （3）碘酸鉀在加熱條件下生成碘化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KIO32KI+3O2↑。

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