【題目】某興趣小組利用海水(含 NaCl、MgCl2 CaCl2 等可溶性雜質及泥沙等難溶性雜質)和石灰石為原料制取漂白粉,流程如下:

①海水暴曬得到粗鹽,利用了氯化鈉的溶解度隨溫度升高而______(選填變大、變小變化不大)的 性質。

②粗鹽提純得到固體氯化鈉,發(fā)生了______(填編號)。

A物理變化 B化學變化

③提純操作中,過濾時用到了鐵架臺、燒杯、______(填儀器名稱)。

④氯化鈉溶液通電后發(fā)生的不是分解反應,判斷的依據(jù)是______

⑤反應1中的化學方程式______。

⑥設計實驗方案證明石灰石已完全分解。

實驗

現(xiàn)象

結論

______

________

石灰石已完全分解

⑦實際工業(yè)生產中,反應3化學方程式:2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X,X 的化學式為______,Ca(ClO)2中氯元素的化合價為______,反應物氫氧化鈣最好用______(填飽和石灰水石灰乳)并不斷攪拌。

【答案】變化不大 A 漏斗、玻璃棒 產物中含有氫氣和氫氧化鈉,而NaCl中不含 H、O元素,因此反應中還有H、O元素的物質參與反應 CaCO3 CaO+CO2 取樣,向其中滴加足量的鹽酸 無氣泡產生 H2O +1 石灰乳

【解析】

①海水暴曬得到粗鹽,利用了氯化鈉的溶解度隨溫度升高而變化不大的性質;

②粗鹽提純得到固體氯化鈉過程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,發(fā)生了物理變化,故選A;

③提純操作中,過濾時用到了鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒;

④氯化鈉溶液通電后發(fā)生的不是分解反應,判斷的依據(jù)是產物中含有氫氣和氫氧化鈉,而NaCl中不含 H、O元素,因此反應中還有H、O元素的物質參與反應;

⑤反應1中的反應是碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3 CaO+CO2;

⑥碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,若石灰石已完全分解加入鹽酸后無氣泡生成。

實驗

現(xiàn)象

結論

取樣,向其中滴加足量的鹽酸

無氣泡產生

石灰石已完全分解

⑦由2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X和質量守恒定律可知,每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,X是水,水的化學式可以表示為H2O;

設:氯元素的化合價為x,根據(jù)根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+2+x×2+-2×2=0,x=+1;

(3)實際工業(yè)生產中,因為石灰乳中比石灰水中含有更多的氫氧化鈣,所以反應④的反應物CaOH2最好用石灰乳并不斷攪拌。

練習冊系列答案
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【題目】將一定質量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應,向反應后的混合物中加入稀鹽酸,產生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關系如下圖所示,下列說法中正確的是

A.N 點時,所得溶液的pH=7

B.Q點時,所得溶液中的溶質只含有BaCl2和NaCl

C.O至P段發(fā)生反應的化學方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O

D.P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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【題目】自然界有一種美麗的銅礦叫孔雀石,其主要成分是堿式碳酸銅[化學武為Cu2(OH)2CO3]。它受熱時會發(fā)生分解反應,生成一種黑色的固體粉末X、水蒸氣和另一種無色的氣體Y。化學興趣小組的同學們對黑色粉末X和無色氣體Y的成分進行如下探究。

1 按圖甲裝置實驗,檢驗氣體Y的成分:取孔雀石粉末于試管中加熱,實驗中澄清的石灰水變渾濁,證明氣體Y_____(填寫化學式),該氣體與石灰水反應的化學方程式為_____。

2)按圖乙所示實驗,證明黑色粉末為氧化銅:將黑色粉末X轉移到玻璃管中,先通入一會兒CO,再加熱,這樣操作的目的是_____;實驗中,觀察到的現(xiàn)象是_____;該實驗裝置的缺點是_____。

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【題目】綠色化學是當今社會提出的一個新概念,其中包含化學反應綠色化,即要 求原料中的原子全部轉入到產品中。下列反應一定符合化學反應綠色化要求的 是(

A.2H2O2 2H2O+O2B.2Cu+O22CuO

C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2D.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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【題目】相等質量的鐵、鋅分別和等量的鹽酸反應,產生氫氣的質量與時間關系如圖 所示,下列說法不正確的是( )

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B.t1時,鋅產生氫氣的速率比鐵大

C.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同

D.t2時,鋅一定有剩余,鐵不一定有剩余

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【題目】節(jié)能、環(huán)保、高效、新材料的使用是上海世博會的亮點。

(1)世博園區(qū)內的陽光谷”(如圖)頂棚膜是國內首次采用具有自潔功能的聚四氟乙烯碳素纖維材料制成的,其使用壽命可以超過100年。聚四氟乙烯碳素纖維屬于________(合成材料天然材料”)

(2)下列做法能體現(xiàn)世博會低碳、環(huán)保理念的是_________

A.用可降解玉米塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具

B.用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅

C.多個展館充分利用了太陽能、風能、地熱能、生物質能

(3)世博會已有千輛新能源汽車投入運行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)

做燃料。二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出該反應的化學方程式:___________________________

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【題目】取一只紙杯,在底部開一小孔,倒置在實驗桌上(倒置時紙杯下墊木條使紙杯的下邊緣一端稍稍抬起),用紙團堵住小孔,先收集滿氫氣后,拿掉堵小孔的紙團.用燃著的長木條在小孔處點燃氫氣.實驗過程如圖所示:

(1)請寫出B中氫氣燃燒的實驗現(xiàn)象

(2)用理化知識解釋C中紙杯被高高掀起的原因

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【題目】煤是一種化石燃料,某化學小組同學對其組成元素進行了相關探究活動:

(提出問題)煤中是否含有碳元素和硫元素。

(查閱資料)

(1)二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。

(2)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應的化學方程式為:5SO2+2KMnO4+2X=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,其中X的化學式是__,依據(jù)的原理是___。

根據(jù)上述資料,甲、乙同學進行了如下實驗探究。

(實驗探究)

實驗1:甲同學進行了如下圖所示A、B兩步實驗:

A實驗中高錳酸鉀溶液褪色,B實驗中澄清石灰水變渾濁。甲同學根據(jù)A實驗中高錳酸鉀溶液褪色,得出:煤中含有___元素,根據(jù)B實驗中澄清石灰水變渾濁得出:煤中含有碳元素。乙同學認為甲同學的方案的不合理,理由是:___。

實驗2:乙同學設計并進行了如下圖所示實驗(夾持裝置略去)

(實驗現(xiàn)象)

(1)裝置C中的現(xiàn)象是____。

(2)裝置D中的現(xiàn)象是___,相應的方程式為:___,該反應在實驗室可用來檢驗___。

(實驗結論)煤中含有碳元素和硫元素。

(實驗反思)

(1)將煤塊粉碎成煤粉的目的是____。

(2)實驗中裝置C的作用是____

(3)化石燃料的燃燒會產生大量的二氧化碳,使大氣中二氧化碳的含量不斷上升,從而導致___效應增強,全球氣候變暖。

(拓展運用)

通過該探究活動知道了如何區(qū)別二氧化碳和二氧化硫,其方法是____。

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