2019年10月在太原召開了“能源低碳發(fā)展論壇”,破解能源難題,共謀綠色發(fā)展。

(1)目前人類使用的三大化石燃料是煤、石油、_______。

(2)科學(xué)家提出“超臨界水蒸煤”技術(shù),利用煤(主要成分為碳)與水在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)生成兩種可燃性氣體,從源頭杜絕燒煤污染。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省濟(jì)南市區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

有一溶液X是下列四種物質(zhì)中的一種,將其分別滴加到盛有碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液的試管中,出現(xiàn)的現(xiàn)象如下表。則溶液X是下列選項(xiàng)中的( 。

試管中盛放物質(zhì)

碳酸鈉溶液

硝酸鋇溶液

氯化鈉溶液

現(xiàn)象

有氣泡冒出

有白色沉淀

無明顯現(xiàn)象

A.稀硫酸 B.MgSO4溶液 C.KOH溶液 D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市乳山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點(diǎn)表示的意義是________

(2)t3℃時(shí),50g甲物質(zhì)溶解在50g水中,得到溶液的質(zhì)量是__________。

(3)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降低到t1℃時(shí),得到的三種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是________。

(4)要使丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,在不改變物質(zhì)的組成條件下,應(yīng)采取的方法是___________。

(5)下列說法正確的是_________(填序號(hào))

A.P點(diǎn)是表示在t2℃時(shí),甲、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.t3℃時(shí),在100g水中最多溶解50g的甲物質(zhì)

C.t1℃時(shí),在50g水中加入15ga物質(zhì),得到溶液65g

D.甲的溶解度大于丙的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

檸檬烯是橙皮、橘子皮和許多柑橘類水果皮里含有的一種物質(zhì),可溶解許多不易溶于水的物質(zhì)如橡膠和塑料。將橙皮汁液涂在泡沫飯盒上,泡沫飯盒會(huì)溶解破損。

(提出問題)橙皮的形狀、溫度以及酸堿性是否影響橙皮汁溶解泡沫飯盒的速率?

(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,稀醋酸溶液呈酸性。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

每次取1/4塊橙皮,1/4個(gè)泡沫飯盒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所用溶液濃度均為5%,記錄10分鐘時(shí)的泡沫飯盒現(xiàn)象如下表所示。

實(shí)驗(yàn)1

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

飯盒表面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1-1

將一塊擠壓出汁的橙皮放在泡沫飯盒上

明顯凹凸不平以及很多小洞

1-2

將一塊橙皮切成絲,均勻地放在泡沫飯盒上

一點(diǎn)凹凸不平

1-3

將一塊橙皮切成粒,均勻地放在泡沫飯盒上

一點(diǎn)凹凸不平

1-4

將一塊橙皮研磨成醬,均勻放在泡沫飯盒上

較多凹凸不平

1-5

將一塊橙皮研磨成醬,加熱后均勻放在泡沫飯盒上

仍然光滑

實(shí)驗(yàn)2

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

飯盒表面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

2-1

將一塊橙皮研磨成醬再滴入10mL醋后均勻放在泡沫飯盒上

較多凹凸不平

2-2

將一塊橙皮研磨成醬再滴入10mL碳酸鈉溶液后均勻放在泡沫飯盒上

較多凹凸不平

2-3

將amL醋均勻滴在泡沫飯盒上

仍然光滑

2-4

將bmL碳酸鈉溶液均勻滴在泡沫飯盒上

仍然光滑

(解釋與結(jié)論)

(1)由實(shí)驗(yàn)1-2~1-4可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)1-5的目的是______。

(3)實(shí)驗(yàn)2-3、 2-4中a和b的值分別為______。

(4)證明堿性環(huán)境對(duì)檸檬汁溶解泡沫飯盒速率無影響,依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是_______。

(反思與評(píng)價(jià))

(5)實(shí)驗(yàn)1-1的效果最明顯的原因是_______。

(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1-5,可以猜測檸檬烯具有的性質(zhì)是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式為______。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

注意安全很重要。

(1)下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放鞭炮”的是_________(填字母序號(hào))。

(2)下列安全措施不正確的是________。

A 燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物

B 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

C 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅

D 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的現(xiàn)象是

A.酒精燃燒 B.蠟燭熔化

C.火柴燃燒 D.銅片變黑

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市金牛區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題

回答下列問題。

(1)九年級(jí)的同學(xué)在參加社會(huì)實(shí)踐時(shí),從山區(qū)帶回了一瓶渾濁的山泉水,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們模擬自來水廠的凈水過程,設(shè)計(jì)流程如圖1所示。

①山泉水可適當(dāng)?shù)慕o人補(bǔ)充鈣、鈉、鉀,這里的鈣、鈉、鉀指的是________________________(填序號(hào))。

A 分子 B 原子 C 元素

②加A物質(zhì)的作用是_______________________;

③進(jìn)行操作a時(shí),要涉及到下列操作,正確順序?yàn)開______________________;

④利用圖2所示裝置進(jìn)行凈水操作,待凈化的水應(yīng)該從______________________(填字母)端通入。

⑤最后所得液體D_______________________(填“是”或“不是”)純凈的水。

(2)A-E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A.B是組成元索相同的液體,C.D是組成元素相同的氣體,它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。

①E物質(zhì)的化學(xué)式_______________________;

②點(diǎn)燃條件下D和E反應(yīng)的主要現(xiàn)象是________________________;

③寫出A→B的化學(xué)方程式_______________________;

④寫出符合D→C且不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:_______________________;

⑤C→E在自然界中是通過_______________________(填一種具體的變化形式)來實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

監(jiān)測廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液.測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖:請(qǐng)回答以下問題:

(1)OA段沒有產(chǎn)生沉淀的原因是(用化學(xué)方程式表示):_______.

(2)該廢水中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______.

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同步練習(xí)冊答案